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分类解读小学语文教材的实践研究
蒋成云 试读
2024-04-19上架作为特殊的专业人员,应该具有专业的素质与能力,尤其是对教材独到的理解、处理能力,教师把握教材的能力是教师专业化发展的瓶颈,长期以来,教师对教法的探讨比较多,对教材的理解一直是被忽略的领域,特别是在新课改行进到今天,大多数教师感觉十分棘手的是对教材的把握,尤其在分析教材、吃透教材,把握教材的重点、难点,制定出行之有效的教学目标方面显得勉为其难,本书就上述问题进行了深刻的解读。
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大学生职业生涯管理研究
李涛 试读
2024-04-19上架在职业生涯规划过程中,大学生面临多种问题或困惑,不清楚自己适合什么、不知道如何做抉择、不明白如何做职业生涯规划等等。 职业生涯发展对个人发展具有重要作用,当前大学生的生涯发展呈现出多种问题,却鲜有学生能为自己做适当的职业生涯规划。 本书以广西地区高校大学生为研究对象,采用“大学生职业生涯发展调查表”为研究工具,以随机抽样进行问卷调查,经数理统计方法进行资料处理。 最后,根据研究结果提出建议,以供高校行政部门及未来研究者之参考。
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高校德育创新与发展成果选编.第2辑·上海杉达学院卷
教育部高等学校社会科学发展研究中心 试读
2024-04-19上架大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望、祖国的未来,高校德育工作责任重大、使命光荣,改革开放以来,特别是中发(2004)27号文件颁布以来,各地各高校坚持育人为本,德育为先的理念,锐意探索、勇于创新,德育工作在改进中得到加强,在创新中不断发展积累了一系列好做法和好经验,取得了一系列新进展和新成效,为了进一步推进高校德育创新发展,教育部高等学校社会科学发展研究中小组织编写了这套"富校德育创新与发展成果洗编” 系列从书,意在系统展示各高校加强和改进德育工作的经验和成果,促进理论成果共享、实践经验交流、工作思路启发,为开创高校德育工作的新局面作出贡献。
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创造与重构:集体化时期农村合作医疗制度和赤脚医生现象研究
李德成 试读
2024-04-19上架传统农村合作医疗制度兴起于20世纪五六十年代农业合作化高潮时期,它是一种在村庄范围内,实现健康人群与生病人群互助救济的医疗卫生保健制度,它为解决我国农村地区“缺医少药”的落后面貌作出了巨大的贡献。 本书从历史发展的角度出发,对集体化时期农村合作医疗制度产生和发展的历史进行了研究,并探讨了新中国成立后中国农村社会的变迁历程,以及农村医疗卫生制度化的过程。在此基础上,对集体化时代的农村合作医疗制度和赤脚医生现象进行了具体的研究:首先,对合作医疗产生和发展的政治、经济、文化环境等问题进行了探讨。 其次,对传统合作医疗制度的运作模式和赤脚医生的培养模式进行了分析。再次,对合作医疗制度兴衰的原因进行了探讨。第四,对中国农村医疗卫生防疫体系——三级医疗预防保健网的建立、发展和健全等问题进行了分析和考察。 最后,对传统合作医疗和新型合作医疗制度进行了比较分析,从历史经验中总结出了一些对新型合作医疗发展中应注意的问题。
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当代青年核心价值观教育
徐九仙 试读
2024-04-19上架本书基于当代中国青年正处于价值观和文化认同形成的关键时期,他们对中国优秀传统文化的传承和文化安全的维护起着至关重要的作用。从文化安全的理论视角出发,围绕“为什么、是什么和怎么办”三大问题,对青年核心价值观教育的重要性、教育内容以及教育路径进行相应的研究。青年核心价值观教育被赋予了文化安全的属性,在内容体系和实现路径上要更有利于文化安全的维护和发展。本书从文化安全的意识形态安全、文化传承安全和对外来文化认知和风险防范意识三大方面出发,提出了青年核心价值观教育的三大内容模块,即认同教育、传承教育和认知教育。
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中国科研数据管理与共享政策研究:以“信息生命周期—利益相关者”为视角
邢文明 试读
2024-04-19上架科研数据是科学研究的重要成果之一,通过对其进行良好管理,有助于实现共享和再利用,成为新的科学研究的基础。随着大数据时代的到来和数据密集型研究范式的快速发展,科研数据已成为重要的基础性科技资源,在推动科技创新、降低科研成本、规范科研过程以及促进科研诚信等方面的作用不断凸显,受到国际组织、各国政府部门和研究机构的高度重视。因而,科研数据共享已成为各国重要的战略目标,纷纷制定相关政策规范以保障和规范科研数据的共享与再利用。本书以探讨我国科研数据管理与共享政策体系及政策的主要内容为目标,从信息生命周期和利益相关者视角出发,在梳理国内外科研数据政策现状和总结借鉴国外有益经验的基础上,构建了我国科研数据管理与共享的政策体系,并探讨了政策的主要内容,以期为完善我国科研数据管理与共享政策体系,推动和促进我国科研数据管理与共享实践提供参考借鉴。
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文化的力量:高校校园文化建设理论与实践
教育部思想政治工作司 试读
2024-04-19上架本书集中体现了近两年来高校在深入开展校风建设、大力加强科学精神和人文素质教育、精心组织校园文化活动、积极拓展校园文化建设新载体等方面的新进展和新亮点,真实反映了各地各高校所取得的丰硕成果和社会效益。 本书将第八届评选活动中具有代表性、影响力的获奖优秀成果汇编出版,旨在进一步总结成果经验,促进高校校园文化建设优秀成果的传播和应用,充分发挥优秀成果的示范引领、辐射带动作用,切实提高校园文化建设质量。
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系统视野下的技术集聚研究
李世闻 试读
2024-04-18上架现实中的技术总是以组织为存在载体。技术的演进是通过社会主导技术—组织范式的变迁来实现的。某类技术的新发展常常是在某些较小的地理区域中集中取得的,这种普遍存在的现象可称为技术集聚。技术集聚的实际发生由集聚力(规模经济、马歇尔外部性与技术知识的地方性特征)与集聚定位因素共同决定,通过超循环过程而形成。如果治理结构完善,技术集聚就会促进知识更快地生产与转移。集聚发展战略会对地区发展绩效产生重要影响。
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让概念图走进课堂:概念图在生物学教学中的应用研究
李越 试读
2024-04-18上架本书由以下几个部分组成:前人研究的概述,研究思路的选择,教学实践的描述,理论层面的探索,研究价值的寻找,研究过程的哲学思考以及未来展望。笔者相信,该书不仅对学校的老师和学生,也对需要理性思维的朋友们,都有一定的参考价值.
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高校德育创新与发展成果选编.第2辑·盐城师范学院卷
教育部高等学校社会科学发展研究中心 试读
2024-04-18上架大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望、祖国的未来,高校德育工作责任重大、使命光荣,改革开放以来,特别是中发(2004)36号文件颁布以来,各地各高校坚持育人为本,德育为先的理念,锐意探索、勇于创新,德育工作在改进中得到加强,在创新中不断发展积累了一系列好做法和好经验,取得了一系列新进展和新成效,为了进一步推进高校德育创新发展,教育部高等学校社会科学发展研究中小组织编写了这套"富校德育创新与发展成果洗编” 系列从书,意在系统展示各高校加强和改进德育工作的经验和成果,促进理论成果共享、实践经验交流、工作思路启发,为开创高校德育工作的新局面作出贡献。
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高校德育创新与发展成果选编.第2辑·湛江师范学院卷
教育部高等学校社会科学发展研究中心 试读
2024-04-18上架大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望、祖国的未来,高校德育工作责任重大、使命光荣,改革开放以来,特别是中发(2004)31号文件颁布以来,各地各高校坚持育人为本,德育为先的理念,锐意探索、勇于创新,德育工作在改进中得到加强,在创新中不断发展积累了一系列好做法和好经验,取得了一系列新进展和新成效,为了进一步推进高校德育创新发展,教育部高等学校社会科学发展研究中小组织编写了这套"富校德育创新与发展成果洗编” 系列从书,意在系统展示各高校加强和改进德育工作的经验和成果,促进理论成果共享、实践经验交流、工作思路启发,为开创高校德育工作的新局面作出贡献。
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基于语料库的英汉反语对比研究
黄缅 试读
2024-04-18上架本书利用自建的中国首个简体汉语反语语料库,并以建立在英语反语基础上的西方反语理论为框架,分析语料库中的汉语反语。从修辞、语用、文化、认知心理、心智哲学等多个视角对英汉反语进行对比;在描述和分类的基础上,从定义到工作机制等方面发现并阐释英汉反语的相似和差异。本书对反语研究有一定的创新和发展,可为语用学、认知科学、翻译、跨文化交际、英汉对比等相关领域提供理论和实践的参考。
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游戏改变未来
简·麦戈尼格尔 试读
2024-04-18上架你想提前去10年后的未来世界看一眼吗?10年后的世界会和现在大相径庭还是一成不变?想到未来,你会充满了忧虑还是憧憬?这是一本由改变了50多万人生活方式的未来学家、游戏学家简·麦戈尼格尔写就的未来游戏路线图,它将为你指名如何面对社群和社会中那些艰难的集体挑战,为你可能会面对的重大的变革做好演习。 《游戏改变未来》是一封邀请函,麦戈尼格尔将用11个未来场景、11个想象训练和3款未来模拟游戏帮助你训练自己的未来思维,用游戏的方式释放你对未来与最聪明的人共同进化的无助、恐慌、焦虑和不确定感。它不仅将教会你如何玩游戏,如何设计自己的未来模拟游戏,提升自己对未来的信心,而且会让你培养起自己的想象领导力技能,从而让你能带领他人一起踏上旅程,通往更美好的未来。准备好了吗?属于你的伟大旅程已经开始。
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新闻主体论(新修版)
杨保军 试读
2024-04-18上架《新闻主体论》对新闻活动主体的不同类型——新闻信源主体、传播主体、收受主体、控制主体、影响主体——做了全面系统的研究,对不同主体之间的关系进行了深入、细致、系统的研究,弥补了以往研究的一些不足。《新闻主体论》不仅建构了系统的“新闻主体论”研究框架,而且初步形成了新闻主体论研究体系,为新闻活动主体研究提供了有益而重要的方法论思路。本书既着眼于传统新闻业,又特别注重从新的媒介生态环境出发,展开新闻活动主体关系研究,不仅具有现实性,也有一定的前瞻性。此版为新修版,订正了讹误,对一些提法做了调整,按最新出版规范重新调整了注释、参考文献格式。
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新闻精神论(新修版)
杨保军 试读
2024-04-18上架《新闻精神论》主要是关于新闻活动主体“精神世界”的讨论。《新闻精神论》提炼出新闻精神的基本内涵,形成了三大命题:求实为本的科学精神、正义至上的人文精神、和谐为美的自由精神。本书围绕三大命题,构建起了新闻精神论的基本体系,为后续新闻精神研究提供了重要参照。此版为新修版,订正了讹误,对一些提法做了调整,按最新出版规范重新调整了注释、参考文献格式。
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新闻真实论(新修版)
杨保军 试读
2024-04-18上架真实是新闻的根基,是新闻学最基本的范畴之一,但全面、系统、深入地论述新闻真实问题的专著并不多。《新闻真实论》将新闻真实观作为新闻观的核心部分,围绕新闻真实这一基本问题展开深入细致的研究,探究新闻真实的本质、新闻真实实现的途径,构建起全面系统的体系。 本书突破了以往学术界主要针对新闻媒介、新闻传播环节讨论真实问题的局限,以新闻传播的完整过程及其新闻传播环境为对象,建构了研究新闻真实问题的新框架,扩展了新闻真实论的学术视野。就实践价值来说,本书对于防治虚假新闻具有重要意义。 此次为新修版,订正讹误,对一些提法做了调整,按新规范重新调整了注释、参考文献格式。
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中国本土会计管理观与会计理论创新(国家社科基金后期资助项目)
曾雪云 试读
2024-04-18上架本书以会计职能为逻辑起点展开原创性研究,力求基于我国制度背景来改进和完善会计理论。 首先,分析现行财务报告概念框架存在的问题、深层原因与制度根源,提出和论证“在职能导向下完善财务报告概念框架”的构想。基于我国国情从会计管理体制、公司治理结构、企业发展三个角度论证会计的对内管理职能,提议编制“会计管理报表”,提出在职能导向下优化利润表。 然后,推演和提出公允价值信息的决策有用性存在计量客观性、收益相关性、交易活跃性、价格平稳度等四个约束条件,论证收益可实现性是公允价值信息产生决策有用性的作用机理并加以验证,分析可实现性作为会计信息决策有用性机理的一般意义,以及揭示利用公允价值会计进行避税管理、盈亏时机管理的操纵问题。 最后,定义预期会计,分析决策有用性计量观下估值理念的隐患,从会计与经济的互动关系、限制条件和适用情境方面构思未来事项计量,以更好发挥会计在决策参与、经济预测方面的作用。 这些内容着眼于本土会计管理观,为深化会计理论和改进公允价值会计提供新的学术见解。
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中国新闻传播学自主知识体系的基本面向与焦点领域
中国人民大学新闻学院自主知识体系课题组 试读
2024-04-18上架本书的完成集纳众智,中国人民大学新闻学院成立“自主知识体系课题组”集体攻关,作者团队涵括新闻传播理论、历史、实务方面的老中青学者,力图全方位、多视角地展现中国新闻传播学在学科体系、学术体系和话语体系方面的思想创新与理论突破。
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中国特色出版管理体制研究
周蔚华 试读
2024-04-18上架长期以来,对于出版的管理体制研究主要侧重于行政管理和微观管理这两个角度。党的十九届四中全会提出了国家治理体系和治理能力现代化的要求,对新形势下的国家治理体系提出了新的要求。近些年飞速发展的数字传播技术以及出版深度融合加速趋势对出版管理提出了新的挑战。本书认真总结分析新中国成立七十年来出版管理体制改革的成功经验,对媒体融合背景下的中国特色社会主义出版管理新体制做系统探讨。 本书从出版是出版主体如何处理精神产品(出版客体)的个体化与它的社会化传播之间的矛盾这一出版的本质属性为出发点,探讨了精神产品个性化生产向社会化传播转化过程中,各个出版相关主体为什么要管理、如何管理、管理体制是如何形成和演变的等等问题,力图构建具有中国特色的出版管理体系,即党的领导-行政管理-行业自律-出版单位自我管理-社会监督的管理体系框架,并深入分析了各自的职责和内在联系。
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新技术新产业系列课程现场教学用书
李永华 试读
2024-04-18上架本书为中共深圳市委党校为现场教学课程编写的系列教学用书之一,主要内容为对六家现场教学合作单位的基本情况介绍、成功经验分析和教员、学员及合作单位讲解人员之间的互动交流环节设计、教员点评等,目的是通过现场观摩、观听讲解、提问研讨使学员对新技术新产业发生发展的规律性、与政府政策和社会环境等的关系等有深入认识,并有利于各自在工作实践中对其有进一步的理解和支持,传播其成功经验和理念,为新技术新产业的发展创造更好外部环境。
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公共文化服务中的民营企业角色
林敏娟 试读
2024-04-18上架“公共文化服务体系建设”已成为我国理论和实践的热门词汇,理论研究和各地实践不断见证、服务并助推着公共文化服务体系的成长。 本书以民营企业为研究对象,以政企互动为网络情境,构建了公共文化服务中民营企业角色的理论框架,然后通过问卷调查和典型案例对民营企业参与公共文化服务的实践类型、生成机制和行动逻辑进行分析和验证,最后呈现改进后的角色模型并尝试构建新型的政企关系。 本书有助于丰富我国公共文化服务研究的内容。
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现代性批判的技术与方法
李国俊 试读
2024-04-18上架现代性是我们这个时代的重要话题,也是现代哲学的一个突出主题之一。理性是西方近现代哲学的一条主线,也是现代性问题的一个交汇点。本书旨在从理性的线索入手,深刻挖掘技术理性与现代性谱系中众多要素的逻辑关系和作用机制,并进而对现代性进行技术理性批判视角的微观透视。 现代性概念中是包含价值预设的,它规定了现代化的目的和价值指向。现代性的基本特征,内敛着技术理性文化,而且其价值指向也是技术理性化的。现代性的理性表现为许多方面的理性特征,隐含着技术理性的内在逻辑。在较深的层次上揭示现代性与技术理性的内在逻辑,并通过对技术理性的思想批判,透视现代性的矛盾性,反思人类的生存状况,实现人类的生存自觉,是本著的一种理论尝试。
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教育:从追寻走向精彩
梁婉清 试读
2024-04-18上架在教育改革开放的大环境下,作者以学校文化理念、德育体系构建、教师队建设、课堂教学改革、以及课题探索等方面进行了一些探究和革新,取得了一定的成果。《教育:从追寻走向精彩》一书是个人在教研上的初步总结,以教育理念与教育实践紧密联系在一起,用真诚朴实、形象生动的语言,以"文化育人”为核心,深刻阐释了如何提高教师的人格魅力,如何创新德育工作如何提高课堂教学实效性等。全书分为“心育探究篇”、“德育文化篇、”课题引领篇“和”教学创新篇”三个部分。
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高校德育创新与发展成果选编.第2辑·中南民族大学卷
教育部高等学校社会科学发展研究中心 试读
2024-04-18上架大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望、祖国的未来,高校德育工作责任重大、使命光荣,改革开放以来,特别是中发(2004)33号文件颁布以来,各地各高校坚持育人为本,德育为先的理念,锐意探索、勇于创新,德育工作在改进中得到加强,在创新中不断发展积累了一系列好做法和好经验,取得了一系列新进展和新成效,为了进一步推进高校德育创新发展,教育部高等学校社会科学发展研究中小组织编写了这套"富校德育创新与发展成果洗编” 系列从书,意在系统展示各高校加强和改进德育工作的经验和成果,促进理论成果共享、实践经验交流、工作思路启发,为开创高校德育工作的新局面作出贡献。
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现代汉字及其对外教学研究
李禄兴 试读
2024-04-17上架本书的内容分为两大部分,即现代汉字学和对外汉字教学。在现代汉字学部分中,本书涉及到了现代汉字学的一些实质问题,并且提出了作者的一些独创性理论见解。 例如重构了现代汉字的三级结构,提出了“字素”理论;结合文字学的本质,论证了现代汉字的性质;探析了字义系统的构成,并提出了复合词字义和词义的关系模型等等。 在对外汉字教学部分中,重点探讨现代汉字的特征如何在对外汉字教学中得到充分应用,例如部件理论在汉字教学中存在的问题和解决的办法,如何合理利用形声字的形旁和声旁,对于化石化的形声字在对外汉字教学上如何处理等等。这些理论探讨无论对汉字学研究还是对外汉字教学研究都具有重要参考价值。
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班主任工作手记:与学生一起飞翔
林荣凑 试读
2024-04-17上架本书的素材来自作者2007年8月16日到2009年7月11日的班主任工作手记,作者从中选择最富有故事性、教育性、启发性的内容编成本书,为年轻班主任工作提供参考借鉴。 本书以平实的笔触,记录了一名高中班主任,在两年中与学生一起所经历的组建班级、选任和指导班干部、开展日常工作、参加社会实践等的故事,呈现鲜活的高中班主任工作生态,表现一个班主任两年的心路历程和幸福体验。
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资本与地位:农村教师社会地位的社会学考察
李金奇 试读
2024-04-17上架农村教师社会地位问题是我国政府高度关注的教育问题。 本书采用调查研究方法和历史研究方法,纵横地展现了我国农村教师在政治权利、社会财富、职业声望等方面的历史变迁与地位堕距,利用文化资本与社会资本理论,在测量农村教师的文化资本和社会资本的基础上,深刻分析了产生农村教师社会地位差异的原因及其对农村教育产生的影响。 在评价我国农村教师政策基础上构建了提高我国农村教师社会地位的制度。
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中学语文教学金牌全解
韩延明 试读
2024-04-17上架这本文集收录的59篇文论,犹如海边五彩斑斓的贝壳,熠熠闪光,是当之无愧浓缩的精华。文稿涉及面很广,形式不尽相同,内容异彩纷呈。阅读这本文集,犹如走进神奇的百花园,令人眼花缭乱,目不暇接。文集特点鲜明:一是方便实用。每篇文论都针对语文考试而来,无论是知识讲解还是方法点拨,无论是理论阐释还是实战演练,都紧扣命题趋势和学生实际,可以视之为一部多功能应试“宝典”。二是精到全面。语文学科的考试内容特别是高考题型中的阅读与写作,在文集中都有大量精到的分析讲解,堪称语文教学的“百宝箱”。三是新颖独特。其新颖性主要表现在观点新、选材新、构思新、形式新。文论选用最新的范例,以独特的视觉,阐释自己独到的见解,给读者带来一种全新的感受。四是理、例兼容。既有宏观上的理论剖析,又有微观上的运用指导,二者水乳交融,相得益彰。
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重大群体性事件发生、演化及其阻断机制研究
向良云 试读
2024-04-17上架本书植根于我国重大群体性事件的真实情景,基于多学科交叉融合视角,综合运用文献研究、案例分析、问卷调查等多种研究方法,对我国重大群体性事件发生的社会背景、微观发生机制、演化过程与路径、演化影响因素及其相互间的复杂关系进行了深入探讨,在此基础上刻画出重大群体性事件发生演化的一般规律,寻找有效治理的关键环节,从而有针对性地构建了重大群体性事件的源头和过程阻断机制。本书对于统筹发展和安全,构建社会安全防范体系,科学治理社会冲突尤其是重大群体性事件具有一定的参考价值;对于科学认知群体性事件,发展社会治理和应急管理理论具有一定的探索意义。
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高职高专党建和思想政治工作研究
李玉鸿 试读
2024-04-17上架本书较为全面系统地展示了近年来部分高职院校开展党建与思想政治工作取得的新经验与新成果,这些研究成果既有一定的理论深度,也有较高的实践价值,是广大高职院校党建与思想政治工作者难得的交流资料,为广大高职院校党建与思想政治工作者提供了可资借鉴的重要参考资料,以此可进一步推动全国高职院校党建和思想政治工作跃上新台阶。
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语符指示理论与汉语指示问题研究
吕军伟 试读
2024-04-17上架指示现象及其相关符号在人类认知体系、日常言语交际等诸多方面地位极为特殊、重要。指称和指示是人类符号意指功能实现的两种基本途径。指示现象研究现状与指示符号在人类符号世界(尤其是语言系统)中的核心地位极不相称。语言依赖于听觉,而指示依赖于视觉,语言指示符号则因兼具语言与指示之特性而使得其意指问题更为复杂,并成为整个指示问题之核心。本书以指示现象及语符指示系统为研究对象,基于语言学本体视角及汉语实际,运用当代符号学理论及方法,将与指示现象相关的人、空、时三个核心要素作为系统整体,考察、探究语言指示范畴及指示符号问题,揭示其存在状态及功能特性,并尝试整合及完善语符指示理论,进而基于此探析汉语指示问题。
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智库发展运行机制研究:基于中美两国的实践
吴田 试读
2024-04-17上架智库的发展运行机制是其功能发挥的重要保障,是维持智库运转的动力系统。本书分为综合篇、中国篇和美国篇三个篇章,重点围绕智库应当如何设计科学髙效的发展运行机制并充分实现内外部的协调运转这一议题,分别从资源综合配置机制、国际交流机制、联盟发展机制、管理运行机制、政策影响机制五个方面,对中美两国的智库发展运行机制进行了全方位、立体式呈现,五大机制分别分布在三个篇章中,并结合具体案例生动全面地展现相关机制的作用机理。
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西北地区青少年国家认同培育研究
邵晓霞 试读
2024-04-17上架我国西北地区地处边疆,这一地区青少年的国家认同不仅关系各民族大家庭的巩固,也关系中华民族共同体的铸牢,更关系我国统一的多民族国家未来的走向与发展。学校教育是国家事权,对青少年的民族团结教育和国家认同培育也是党和国家向来十分关注的事项,西北地区作为50多个民族相互依赖、相互依存的现实场域,各民族的和谐与共、圆融团结既是历史也是现实,更需要通过学校的民族团结进步教育引导广大青少年,有效传播统一多民族国家民族团结的路线政策方针,有效提升青少年民族团结意识,并由此塑造和铸牢中华民族共同体意识。
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美国精英高校录取决策机制研究
万圆 试读
2024-04-17上架本书以美国不同类型的7所精英高校为关键案例,运用质性取向下的多个案比较法,基于对52位招生官及利益相关者的深度访谈和相关文本的分析,发现美国精英高校均遵循目标导向、服务自身利益和使命的原则选拔本科生源。为了达成卓越、公平与多样化的共性目标,并满足不尽相同的机构利益诉求,美国精英高校采用了基于多个标准的综合评价、兼顾公平与效率的整体性审阅路径以及多手段并用的质量控制策略。这一录取决策机制的形成,是学术逻辑、文化逻辑、市场逻辑、政治逻辑、伦理逻辑、成本逻辑交织作用的结果,但每项逻辑发挥的作用及其强度存在差异。本书构建了原创性的多重逻辑作用模型,并提供了有关美国精英高校录取决策实践的替代性低的知识。
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新时代地方本科师范院校改革发展方略研究
王洪彬 试读
2024-04-17上架新时代中华民族伟大复兴中国梦的实现,关键在人才,基础在教育,根本在教师。中央提出要“加大师范院校支持力度”“研究制定师范院校建设标准和师范类专业办学标准,重点建设一批师范教育基地,整体提升师范院校和师范专业办学水平。”事实上,数量众多的地方本科师范院校承载着引领区域教师教育发展的核心使命,是推进师范教育综合改革的中坚力量。因此,有必要深入研判新时代地方本科师范院校发展所面临的机遇与挑战,为构建新时代师范教育体系提供参考。 本书基于实证研究范式,以地方本科师范院校人才培养质量为研究对象,通过地方本科师范院校概念界定这一逻辑起点,展开对新时代地方本科师范院校改革发展方略研究。本书从区域发展理论的视角剖析区域教师教育发展现存的问题及面临的挑战;通过全面考察地方本科师范院校改革发展的实践,深入分析制约地方本科师范院校高质量发展的瓶颈问题,并凝练新时代地方本科师范院校改革发展的经验;追踪分析美国、法国、芬兰、新加坡等国教师教育改革新趋势,从宏观层面尝试对地方本科师范院校发展提出政策建议,从微观层面提出地方本科师范院校新时代改革发展的战略抉择。
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媒体新闻建构对公共冲突及其治理的影响研究
郝雅立 试读
2024-04-17上架本书借鉴新闻学的理论基础,以公共管理学的公共冲突治理理论为支撑,从结构分析出发,区分媒体新闻的表层建构、深层建构,提出了与公共冲突相关的四类17种媒体新闻深层建构的议题框架,将冲突主体的意识结构分为事实认知、情绪波动、价值判断、行动意向四个方面;考察新闻深层议题框架对受众意识内容建构的引导机制,阐述以表层建构和深层建构为整体的新闻建构的四种方式对公共冲突及其管理的四个阶段的不同影响,形成基本的理论结构模型;分析新闻建构影响公共冲突及其管理的具体条件,提出判断新闻建构作用性质的标准为是否与冲突管理需要相契合,以条件管理为契机发挥新闻建构的合理功能。
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制造强国战略与高校课程体系创新
周海银 试读
2024-04-17上架将普通高校课程体系置于中国制造强国战略、科教兴国战略的大背景下考察,系统勾勒普通高校课程体系与制造强国战略需求的互动关系。根据国家战略需求、社会发展需求、学生成才需求以及学科体系内在逻辑,选取具有典型意义的高校课程满意度、毕业生职业能力、先进制造业人才需求等主题进行实证研究,力求做到观点与事实、现象与本质、宏观与微观的统一。在分析发达国家高校本科课程体系特点和我国普通高校课程体系现状基础上,提出制造强国战略背景下普通高校课程体系建构的逻辑向度和创新路径。
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开发者关系实践指南
卡洛琳·莱科 试读
2024-04-17上架本书是关于开发者关系的实践指南,书中呈现了那些奋战在开发者营销一线的专家的非凡见解。在本书中,许多公司的开发者营销和开发者关系的主要实践者分享了他们的知识、经验和实战案例,如微软 Azure 开发者营销总监 Cliff Simpkins、Facebook 开发者营销主管Desiree Motamedi、谷歌开发者关系主管 Dirk Primbs 等。他们以开发者为中心,从邮件营销、社区营销、打造开发者营销计划、构建开发者关系、面向开发者重新定位品牌等方面,通过具体实例,阐述了开发者营销和构建开发者关系的重要性,及其战略战术和方法措施。不管你是开发者关系领域中久经沙场的老将还是刚刚起步的新手,都会发现这些内容是非常有见地的。 本书适合从事开发者关系、开发者营销等相关工作的人员阅读参考。
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担当实干谱新篇:“中国梦·新时代·新使命”青岛市百姓宣讲大赛优秀宣讲稿集萃
《担当实干谱新》编写组 试读
2024-04-17上架利用讲身边事、理论阐释、曲艺说唱、视频再现等形式,从不同角度和层面,以鲜活生动的事例、质朴简洁的语言,讲述习近平总书记亲自为青岛发展把脉定向、指路领航,对青岛情深似海、厚望如山的领袖故事。
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天道密码
一衡 试读
2024-04-17上架《天道秘码》一书是作者历经十余年心血对天道,社会,经济,人文,哲学等潜心探究辛勤创作的一部社会科学论著。该书以广阔的视野、以雄伟的构想、以博大的智慧展开宏大叙述,寻根溯源破译天道密码,解密宇宙真相,解读人生智慧与真谛,探究社会所有问题之根源,为人类社会可持续发展探明方向与出路,预示并设计出了未来世界发展的愿景与蓝图。认知,决定着人的境界与格局,决定着人生的高度。本书为迷茫的人们树立正确的世界观,价值观,财富观,生活观,是提升认知,快速觉醒,明开天眼,拥有高维智慧的思想明灯。让人生正确开启,从此不再迷茫。本书详细阐述了社会问题解决之道,以上升到人类高度的大爱和世界整体融通的格局、全球协调,全局发展的意识,以自然、经济、人文三大生态,来构建大融通的人类大爱生态共同体,系统性重建世界新秩序,打造共有,共享,生态,集约型公共系统平台,打造出无为而治的生态自平衡系统。人间天堂,净土乐园就会自然呈现。这是一部划时代的社会科学著作,必将对个人价值自我实现、自我升华、人类社会有序发展起到重要的催化和重启作用。
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丈量世界的7种方式:关于计量单位的“细密画”。
皮耶罗·马丁 试读
2024-04-17上架为什么过去的伟大文明都对统一计量给予了极大关注? 法国大革命与计量单位的统一有什么样的关系? 爱因斯坦提出相对论对计量单位的发展有什么影响? 光速为什么可以取代铂杆成为定义米的基准? 时间计量的发展与人们对时间的理解是同步的吗? 以上问题都可以在《丈量世界的7种方式》中找到答案。有史以来,计量就与人类的经验交织在一起,塑造了我们对自然、超自然与人类生活的理解。本书作者、著名物理学家皮耶罗·马丁探索了7个国际基本计量单位的定义历史,它们分别是:长度单位米、时间单位秒、质量单位千克、温度单位开尔文、电流单位安培、物质的量的单位摩尔、发光强度的单位坎德拉。 马丁不仅介绍了7个国际计量单位的定义历史,还解释了计量单位与科学难解难分的关系。从经典物理学到量子力学,从相对论到化学,从宇宙学到基本粒子物理学,从医学到现代技术,所有这些科学领域都与计量单位的发展紧密相关。 马丁在晦涩的数字与有趣的轶事、严谨的科学与文学叙事之间取得了优雅的平衡。
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改变世界的6种力
亨利·波卓斯基 试读
2024-04-17上架神舟飞船翱翔太空、嫦娥探月、蛟龙深潜,在力学的引领下,我们畅游星辰大海、探索未知。我们享受着丰盛的食物、穿着舒适的衣物、驾驶安全的汽车、回归到温馨的小家,通过不断探索力学,我们无忧无虑地自在生活。 力,虽言简意赅,却蕴含着深刻的意义。引力、摩擦力、弹力、电磁力、应力、风力……各种各样的力隐藏在日常生活中,尽管看不见摸不着,但力确实在日常生活的各个场合发挥着作用。《改变世界的6种力》关注的正是生活中的方方面面,从衣食住行的细节中揭示出力学的奥妙。作者亨利·波卓斯基是美国国宝级科普写作大师,被誉为“科技的桂冠诗人”,同时他也是一位资深工程师。凭借工程师的视角和对力学的深入思考,他创作了这本通俗易懂、深入浅出的力学科普读本。 本书没有艰深的理论,没有难懂的公式,作者通过一个接一个的日常现象、工程实例和历史故事,形象地介绍了与“力”有关的一切,用力学知识解开其中的来龙去脉,讲述力如何改变世界、推动人类文明的发展。相信通过本书,你会发现力原来这么神奇,原来它就在我们身边!
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超级制造
理查德·戴维尼 试读
2024-04-17上架一场超级制造革命正以闪电般的速度向我们袭来,传统制造业即将升级为超级制造;3D打印将会产生巨大的推动力,改变全球制造业格局。当设计、制造、购买、交付的方式发生巨变,企业如何在新兴商业生态中占有一席之地?中国制造业又该何去何从? 全球十大战略思想家之一,影响顶尖企业未来决策的重量级学者理查德·戴维尼,化身商业侦探,揭示这场划时代的巨变,解答必然面对的产业难题!从“隐适美”、关节植入物,到自动驾驶电动公交车、迪拜政府 “未来办公楼”……《超级制造》从我们身边的例子出发,展示了3D打印带来的巨大生活变革,描绘出未来制造业革命激动人心的前景。 戴维尼在书中介绍了3D打印惊人的突破性进展,提供了清晰且令人信服的“超级制造时代”行动路线图;揭秘惠普、捷普、福特、西门子等《财富》500强商业巨头,如何暗中发展这项技术,并朝着泛工业组织不断成长,改变全球秩序的现在与未来。大规模生产的3D打印已经悄然崛起,并将对世界经济产生深远影响!
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中国社会组织发展研究
李永忠 试读
2024-04-17上架改革开放以来,中国呈现经济增长与社会矛盾并进的局面。我们只有重视社会建设,发展社会组织,构建国家、市场和社会三者之间的均衡结构与良性互动关系,才能有效解决当下中国的社会矛盾。 中共十六大以后,党和政府大力推进社会建设,重视社会组织在社会建设中的作用,为社会组织的发展提供了良好的社会基础。当下中国社会建设的理论困境就在于,如何才能既坚持政府对社会的主导作用,又能够给社会组织以自主发展的空间。学者们根据中国经济改革、社会改革和政治改革的发展态势,提出中国社会组织发展的可行模式是政府与社会组织之间的“良性互动”。这种模式既破解了当下社会组织发展的理论困境,也是对马克思市民社会理论进行辩证理解和运用的结果。 我们只有根据社会组织和政治国家的运行特点,构建双方的耦合机制、运行机制、保障机制、评估机制,才能形成双方“良性互动”的关系,并在此基础上构建发展社会组织的双向互动路径:一是从自上而下的视角入手,强化政府的社会职能,强化企业的社会责任,培育“良性互动”的主导力量;二是从自下而上的视角入手,矫正社会组织的异化现象,培育公民的自主意识,夯实“良性互动”的社会基础。
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教学档案的管理与信息化建设
梁建梅 试读
2024-04-17上架本书全面系统地介绍了教学档案的综合管理过程,分为三个部分。 第一部分是教学档案的概念、特点、作用,第二部分是教学档案的收集、整理、鉴定、保管、统计、开发利用,第三部分是教学档案的信息化管理,全书立足于教学档案管理实践工作,通俗易懂,可操作性强。 本书可供广大教务员、档案工作者、业务指导人员参考,也适合作为学校档案管理业务培训教材。
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生活中的教育:探究传统的教育形式
廖冬梅 试读
2024-04-17上架本书也谈教育,但方法不同。人们习惯从学校、家庭和社会这三个角度来思考教育。本书换个视角,从传统中汲取养分,将教育还原为与生俱来的综合性、生活化状态。 节日、仪式和服饰就是这样的教育形式。它们不仅有娱乐功能,更具备教育功能。他们生动、自然、综合性强,能潜移默化地影响孩子,使他们在快乐中心悦诚服地受到教育。
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教师群体专业化成长新视野
刘堤仿 试读
2024-04-17上架随着社会的进步、科技的发展以及知识经济的日臻成熟,人们的创造才能和自我发展、自我更新能力,越来越成为人们在激烈的社会竞争中生存和发展的关键因素。