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大学教材教辅 逻辑(人文素质教育教材系列)

作者:王莘 字数:20.5万字 出版社:北京大学出版社

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本书详细介绍了逻辑学的研究对象和性质,论述了逻辑学的基本概念、判断和推理中的不同形式及其规则,阐述了逻辑的规律和运用逻辑的方法,并附有针对性很强的思考题,力求使学生系统掌握和理解逻辑学的基本知识、基本原理和推理技巧,培养科学思维素质,提高思维的准确性和敏捷性,增强语言表达能力、论辩能力以及创新能力,并为进一步学习其他专业知识提供必要的逻辑工具,具有较强的人文性和实用性。

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