字数:9.4万字 出版社:云南大学出版社
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本书内容主要包括:第一部分,开展实施小组合作学习课题的研究报告;第二部分,“实施小组合作学习,提升课堂学习效率”课堂教学模式建构;第三部分,笔者围绕小组合作学习撰写的教学设计;第四部分,学生对小组合作学习的感受和体会征文。
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