字数:8.7万字 出版社:暨南大学出版社
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中学数学教师应该具备哪些信息技术应用能力,才能在课堂教学中展示纸质教材不能表现的教学资源,达到在传统黑板上想到又做不到,运用信息技术可以轻松实现的目的,从而突破教学难点,实现教学内容表现手段的现代化。 本书可作为本科师范院校数学与应用数学专业《中学数学教师信息技术应用能力》课程的教学用书,也可供大、中、小学数学教师学习制作课件的参考用书。
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中学数学教师应该具备哪些信息技术应用能力,才能在课堂教学中展示纸质教材不能表现的教学资源,达到在传统黑板上想到又做不到,运用信息技术可以轻松实现的目的,从而突破教学难点,实现教学内容表现手段的现代化。 本书可作为本科师范院校数学与应用数学专业《中学数学教师信息技术应用能力》课程的教学用书,也可供大、中、小学数学教师学习制作课件的参考用书。
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