作者：周友士 字数：12.9万字 出版社：南京大学出版社

掌握小学数学问题解决的类型与方法，具备较强的解题能力和优良的数学思维品质，是小学数学教师的基本功，也是必备能力和核心素养。 本书为“十三五”江苏省重点教材，主要介绍了小学数学中的典型问题和解法，共24讲，基本涵盖了《义务教育数学课程标准》（2011版）中一、二学段的主要内容，并对小学数学问题归类化、系统化，解题方法条理化、典型化做出尝试，将有助于小学数学教师指导小学生日常数学学习和参加数学竞赛指导，同时，也有助于提高未来从事小学数学教学的师范生数学问题解决能力和数学素养。

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