字数:11.8万字 出版社:中国人民大学出版社
信息时代新型教学模式正在不断进行着迭代和创新。翻转课堂、慕课、微课堂已为大家所熟悉,混合式学习成为教育创新的第一热词,它整合了在线学习与传统课堂教学的双重体验,让教师能够因材施教,对学生实行分级教学或远程开课。混合式学习是在后疫情时代教学改革中的一次重新思考,是一些学校和专家从教学实施的角度进行的实践验证。 本书展开来谈混合式学习的理念和教学,在教学模式、教学技术等维度呈现各学段经典案例,可加快国内中小学新型教学模式从试点探索到规模化应用的速度。
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