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“校园有机农场”是蕴含德、智、体、美、劳“五育”融合的教育宝藏。当下,怎样育人以及如何提升育人质量成为教育改革亟须回答的重大问题,“立德树人、五育融合”是基础教育的根本任务和改革发展方向。人的成长发展,不仅是全面发展,更是融合发展。当我们打开这本书,“让五育融合真实日常发生”“保障五育融合真实、有效且持续发生”的教育现象和案例无处不见。学生在农场种植、浇水、施肥、采摘等体力劳动过程中,不但强身健体、愉悦身心,而且很容易发现“滴灌的滴箭容易堵塞而无法出水”“叶菜总是会出现菜青虫但又不能喷施化学农药”“一到夏天鱼菜共生系统中便会滋生大量绿藻”等问题,于是开展项目化学习或实验研究,创新意识和实践能力得到提升。
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