字数：14.7万字 出版社：光明日报出版社
本书主要研究民国时期小学母语教育的种种理论与现象，包括探讨民国母语教育的生态环境、论述民国小学母语教育思想的内容，并分阶段、分区域、分党派政府谈及民国小学母语教育的政策与制度。也涉及民国小学母语教育课程与教学的一些基本问题，包括谈影响民国小学母语教学的特殊因素与实际效果。最后对民国小学母语（国语）教育的民众能动性、民国小学母语教育为社会带来的正负效应进行了分析。作者对象主要是高校语文教育研究、小学语文教育界的专业人士。
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