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家教理论与方法 不安的孩子

作者:莫娜·德拉霍克、李晨、戈云 字数:14.8万字

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几乎所有父母在养育中都会遇到下面这些难题:“为什么女儿不听我的话或者拒绝与我合作?”“为什么儿子不按常理出牌?为什么他这么挑食?”“孩子们总是坚持做不该做的事,该不该管?管到什么程度才对?”“我要如何判断自己对孩子的期望是过高,还是过低?” 以及另一个世纪难题:为什么我明明知道不该对孩子发脾气,但关键时刻就是忍不住呢?对于这些教养难题,本书作者德拉霍克博士指出:如果只关注表面的问题行为,就看不到孩子感受到的真正困难;如果不解决孩子“不安”的原因,而只是想纠正“不当”的行为,不但解决不了问题,亲子关系还会大大受到损害。那么,为什么孩子会出现这些“不恰当”的行为,让父母精疲力尽呢?遇到这些难题,父母只能束手无策吗? 德拉霍克博士基于她30年的临床经验,以及神经科学和儿童心理学的新研究,提出了一种全新的养育方法——脑身教养法。她指出,引起不安的因素因人而异,问题行为大多数情况下是孩子不安的信号,读懂孩子说不出口的“真心”,才能找到解决问题的关键。

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