字数:23.5万字 出版社:华东师范大学出版社

当课程改革走向深入,语文课堂教学正由以双基为目标,以教授为主宰向以核心素养为导向,以学生的学习为中心的新教学形态转变。这种转变,是基于传统教授教学优势的转变,是顺应时代发展素养要求的导向转变,也是教学从重视教师的教向学生学的观念与技术的转变。本书旨在借鉴名师古诗文的教学经验和技术,探究新时代背景下古诗文教学的新样态,不断提升学生古诗文的阅读与鉴赏水平,形成审美能力,更好地传承和理解中华民族的优秀文化。本书精选30篇左右古诗文,按照文体编排分类。每一篇由三个板块构成:一、名师案例;二、教学实践;三、比照分析:古诗文这样教与这样学。在一定的教学理念指导下剖析名师教学,反思自己的实践。
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