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真理:哈佛大学与美国经验
安德鲁·施莱辛格 试读
本书对世界顶尖学府哈佛大学做了一次全面彻底的历史回顾,展现了哈佛从一所清教思想主导的学校成长为全球科学和社科人文教学研究重镇的历程。最难能可贵的是,本书呈现了哈佛与美国数百年来社会变革与动荡的紧密联系。哈佛历任校长和校务委员会秉持着“真理”(VERITAS)这一校训,在“旧世界的桎梏”中不断突破前行:从平息宗教狂热,到与英国王室断绝关系;从录取第一名黑人学生,到招收第一批女性学生;从反对纳粹分子,到拥抱多元文化世界……哈佛前校长劳伦斯·萨默斯曾说:“我们重视真理本身,但我们还因为理解真理可以对这个世界产生深远影响,对千百万人的生活产生深远影响,而重视真理。”本书的基础是一部名校史,因哈佛在全球范围里的的成就和影响,又全然超出了一部校史的意义和价值。本书兼具学术性和可读性,史料丰富,有学术深度和全角视野,文笔简练活泼,充满活力,可读性极强。
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建设美丽中国的探索实践:国家生态文明试验区改革成果案例汇编
国家发展和改革委员会资源节约和环境保护司 试读
经过地方遴选、专家论证和征求意见,本书最终收录了国家生态文明试验区在自然资源资产产权、国土空间开发保护和空间规划体系、绿色低碳循环发展、资源有偿使用和生态补偿、环境治理体系、生态保护修复、生态文明绩效评价考核和责任追究、碳达峰碳中和工作等8方面共计127项改革成果典型案例,供全国各地区开展生态文明体制改革和制度建设时借鉴参考。本书可作为政府有关部门、企事业单位、研究机构等学习了解生态文明体制改革和国家生态文明试验区建设的参考书,有利于各行各业和社会公众全面贯彻党的二十大精神,共同推进我国生态文明建设迈上新台阶、推动实现美丽中国建设目标。
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他山之石:西方哲学授课笔记
杜镇远 试读
本书是笔者退休之前最后一些年上课的讲稿。它记录了笔者为十余个班级学生授课的历程,凝结了笔者40余年的思考心得,特别是改革开放以后20多年来自我反思、独立思考的结果。在书中,笔者试图从哲学与科学彼此依存、相互促进的视角,重新解读西方哲学历史,尤其是现代西方人本主义和科学主义的要义。立足于当今世界科学技术的发展去观察、审视、分析现代西方哲学的特点和趋势,是一个极其艰难却又引人入胜的宏大课题进行这样的探讨。
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谁住进了养老院:当代中国的“银发海啸”与照护难题
葛玫 试读
生育率的降低、预期寿命的提高和家庭结构的改变,让养老成为当下中国老年人和中年人必须应对的一大难题,一场“银发海啸”呼啸而来。 这是一部针对中国养老机构的民族志调查报告。作者将中国传统的养老观念与照护理论相结合,从时间维度描述中国经历的养老形势变化,从空间维度展示不同形式的养老机构,分析当下养老困境,剖析老年人、家属及照护人员面对的衰老、死亡和照护难题。 基于在云南昆明历时13个月的实地调查和采访,作者从老年人视角呈现了衰老和照护的日常。以对老年人过往和当下经历的记述,揭示视自身为“累赘”的住进养老院老人的身体和心理感受;以在养老机构所见的人际交往,展现复杂的关系网络,探讨影响照护的多重关系视角。
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2023中国大学专业排名
软科研究院 试读
《2023中国大学专业排名》由全球知名的高等教育评价机构——上海软科教育信息咨询有限公司在“2023软科中国大学专业排名”的基础上独家提炼和编著,其内容包括2023中国大学专业排名的详细排名方法、完整排名结果,以及各高校上榜专业统计。通过本书可直观获取最新的排名结果数据,供广大读者全面了解中国大学专业实力,辅助考生择校选专业,也适合高等院校、教育机构、政府部门等的研究人员和管理人员参阅。
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成年之思 : 一位中国教育人类学者的田野回望
齐学红 试读
该书从一位人类学者自身的田野研究经历出发,将田野研究以及研究者自身的研究经历作为研究对象,细致入微地呈现了从提出问题、走进田野、建立研究关系、生成研究结论,到研究伦理的处理等田野研究的完整历程,以及作为研究田野的不同的学校文化景观。本书可以为人类学研究者提供如何开展田野研究的直接经验。作者结合自己所做的几项田野研究,以叙事体的形式,将研究者自身的研究经历和生命体验置于具体的历史文化脉络中,本书不但展示了个人专业成长的艰难跋涉,也展示了中国教育人类学学科发展的崎岖之路。
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赛雷三分钟漫画孙子兵法
赛雷 试读
1000万人都在看的“超萌赛雷”,全场景爆笑解析孙子兵法精髓! 比电影还好看!让读者长知识长智慧! 被誉为“兵学圣典”的孙子兵法,在中国乃至世界军事领域都占有极为重要的地位,并在政治、经济、军事、文化、哲学等领域被广泛运用。学习孙子兵法不仅仅是学怎么带兵打仗,更多是学为人处世之道,将书中的智慧融会贯通,运用到你的工作、学习、生活中。 《赛雷三分钟漫画孙子兵法》采用原文+译文+战争故事+兵法分析的方式,以及生动趣味的漫画场景形式,展现了孙子兵法的精彩之处,让读者读懂孙子兵法的内容,更理解这本经典名著的智慧哲理,领略传统文化的魅力,并在生活中学有所用。
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共鸣写作:“后真相时代”的写作技巧
崔西·霍尔 试读
作者崔西·霍尔曾担任《纽约时报》评论版总编辑二十余年,凭借丰富的经验和技巧,组织、编辑了无数精彩、有趣、影响力非凡的文章,这些“爆款文”作者各异,主题多元,但都具有一些明显的共同点:观点明确、说服力强、能引起读者的强烈共鸣。 本书以霍尔在《纽约时报》的工作经历为背景,阐述了与读者建立联系和影响、说服读者的核心原则,并详细介绍了说服性文章的写作技巧和注意要点。精彩的故事与实用的技巧相结合,本书对非虚构文学的创作、议论文写作、爆款公号文写作、日常生活中的观点表达都非常有启发。
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逆袭:16个法国家庭的案例
阿德里安·纳塞利 试读
阿德里安·纳塞利是一名典型的“阶层跨越者”:他的父亲是公交车司机,母亲是秘书,但他成了一名独立记者和作家。生活在两个阶层间的独特经历驱使着他去寻找那些和他一样的人——那些出身贫寒的学者、法官、记者、作家等等。与大多媒体不同的是,纳塞利想见的其实是这些人的父母。他们在默默无闻地帮助孩子成功的过程中牺牲了什么?孩子跨入另一个阶层对他们来说是一种背叛吗?阶层差异又会对家庭关系带来什么影响?
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好懂好用的教育研究方法:教师科研指南
赵希斌 试读
本书阐述了教育研究的属性、研究选题、文献综述、研究问题与研究设计,为明确有价值的研究方向创造条件,为研究的实施做好准备;在此基础上分别介绍了观察法、内容分析法、访谈法、问卷法、实验法等收集和分析实证信息的方法。同时分析了个案研究、临床法和行动研究等切近教师需求的三种研究模式。
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美食的十万个为什么
我是不白吃 试读
你知道吗 臭臭的食物为什么吃起来香? 吃辣为什么会上瘾? 方便面为什么是弯的呢? 为什么南北方存在饮食差异? 中国人吃饭用的筷子是怎么诞生的? 古人为什么要抢着吃“闭门羹”? 日常饮食为什么要控制糖的摄入? …… 一本超有趣的美食冷知识漫画,激发你的好奇心小宇宙!跟着不白吃,做一个有文化的吃货! 从历史文化、植物学、生物学、食品安全等多元角度,讲述美食背后的趣味冷知识!生动的漫画形象,爆笑有趣的文字,用轻松幽默的方式讲述美食背后的冷知识,每一页都有梗有料,脑洞大开,让你忍不住直呼“真的假的啊?”“太有意思了吧!” 会吃更要懂知识,才是“不白吃”!献给热爱美食的大小吃货们,美食如此有趣,好吃又长知识!
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她们不是唠叨,只是受够了:不被看见的情绪劳动
杰玛·哈特莉 试读
“如果你想知道这个社会多么不重视情绪劳动,只要看妈妈不在时家里有多乱,人们对服务行业有多苛责,就明白了。” 家里牙膏、卫生纸快用完了,阳台的衣服早就干了,只有你注意到; 开会时负责倒水,洽谈时微笑迎合,是你的责任; 当你终于忍无可忍,发火时还要纠结会不会惹人不快…… 这些天生就是女性的事吗?为什么女性做这些就是“应该”,男性做却是“帮忙”?为什么女性要一遍又一遍提醒,家里冰箱冷冻室的霜还是厚厚一层,职场上仍旧得轻声细语保持耐心,还有人嫌我们唠叨?这些劳心费神的情绪劳动不但无处不在、没完没了,而且不被看见、无法转移。《她们不是唠叨,只是受够了》揭示了传统社会规训下失衡的情绪劳动真相,并结合作者的亲身经历和所见所闻,把女性在家庭、职场和社会中面临的不可言说的困境剖析得鞭辟入里,是霍克希尔德之后,为情绪劳动正名的最新力作。
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企业社会责任
贾明 试读
本书通过社会交换的逻辑把企业社会责任庞杂的理论内容与企业实践统一起来,力求构建一个“关系”视角下的企业社会责任知识体系。首先,本书讨论了企业社会责任的社会交换特征,即企业社会责任是企业与利益相关者之间基于信任的社会交换,并用“囚徒困境”来解释企业与利益相关者的关系和最优合作策略。其次,本书主要阐述了企业履行社会责任的动机、直接和间接互惠视角下的企业社会责任、企业社会责任行为的不一致、企业社会责任沟通以及企业社会责任报告。再次,本书探究了企业社会责任战略动态调整、社会责任行为的微观基础、中国企业海外社会责任、企业社会责任与并购、平台型企业社会责任、企业社会责任与组织韧性、企业社会责任与碳中和。最后,本书介绍了企业社会责任2.0,试图指引我国企业向可持续发展商业模式转型,建立符合我国经济社会发展需要的新型企业社会责任体系。本书不仅可以作为高校经济管理类专业的本科生、研究生,以及MBA、EMBA、MPAcc、MPA等学员的教材,也可以供广大企事业单位的管理者工作参考。
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2023中国财经类大学排名
软科研究院 试读
《2023中国财经类大学排名》由全球知名的高等教育评价机构——上海软科教育信息咨询有限公司的软科研究院独家编著。其内容包括2023中国财经类大学排名的排名结果、排名方法,重点介绍了2023中国财经类大学排名上榜的50余所院校的学校概况、优势专业、满意度调查结果等独家信息,并整理了读者所关心的财经教育热点话题,为考生择校提供参考。本书适合广大高考考生和家长作为志愿填报的工具用书,也适合高等院校、教育机构、政府部门的研究和管理人员参阅。
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好的英语:反套路英语写作
本杰明·德雷尔 试读
这是一本既权威又有趣的英语写作指南。本杰明·德雷尔编辑过数百本书,这本书囊括了他在数十年编辑生涯中学到的一切。作者列举了文稿中频繁出现的问题及其解决办法,包括标点和语法的使用、易混淆单词的辨析、棘手的同音异义词、英语语言雷区和怪癖。 这本书介绍了英语的使用规范,给出了清晰而有效地与读者交流的方法。对每个想提高写作技能的人来说都是无价的,对需要阅读和修改别人文稿的人来说是必读的,对仅仅陶醉于语言之美的人来说也是不可多得的文字盛宴。
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知识也疯狂:人类的求知、无知与幻想
史蒂芬·康纳 试读
这是一本关于知识概念的心理文学史。作者检视了小说、哲学、宗教、历史等各式各样的文本,并且在这些文本中分析知识、求知、激情、疯癫、幻想和权力之间的关系,探讨了知识情感的内部世界——由知识相关的想法而引起的欲望、幻觉、梦想以及恐惧。本书深入讨论了求知的专横意志,弗洛伊德的好学癖(或者说是对知识的爱慕),以及疯狂、奇幻思维与渴望知识之间奇妙而紧密的联系。这本书关注的是人类与知识的关系,以及对知识陷入疯狂的世界所带来的可能性和危险。 在人工智能蔚为风潮、不信任真理的后事实时代,作者的讨论发展出一种丰富而细密、有时甚至令人不安的精神病理学。知识仍是力量吗?它仍带来权力与阶级翻转吗?求知是人的本能,亦或终将成为一种精神疾病?作者幽默而锋利的文笔,完整地为知识及人类的局限性进行了一场极富灵思的当代思想辩论。
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自然的大都市:芝加哥与大西部
威廉·克罗农 试读
本书是19世纪的芝加哥与大西部的环境史、关系史、商业史,作者以一种全新的视角采纳了城市与边疆是交叉的写作方法,研究了1848-1893年间芝加哥与整个西部地区之间的关系,并追溯了城市市场同供给城市市场的自然系统之间的通道,系统地记录了历史的变化。
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国家的本质与消亡的必然:家庭、私有制和国家的起源新读
顾保国 试读
《家庭、私有制和国家的起源》,是弗里德里希·恩格斯的一部关于古代社会发展规律和国家起源的著作,是马克思主义国家学说代表作之一。 本书作为《家庭、私有制和国家的起源》这本经典新读,笔者首先介绍了写作背景,一是为完善和发展历史唯物主义理论体系和马克思主义国家理论,二是为批判唯心主义历史观和形形色色的国家理论,三是为指导无产阶级革命斗争。其次,对全书基本内容、脉络体系、要点解析进行详细阐述。再次,介绍《家庭、私有制和国家的起源》的理论意义与历史意义,即运用历史唯物主义基本原理进行社会分析、对于把握国家、民主等政治现象的本质具有重要指导意义、国家理论在国际共产主义运动史中发挥了重要作用。最后,向广大读者说明新时代重读《起源》的现实意义,一是家庭观对当代中国家庭文明建设的启示,二是私有制理论的现实启示,三是国家理论对于推进国家治理体系现代化具有现实意义。
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写作的基本技巧
萨姆·利思 试读
写作时一定要严格遵守正确的语法吗?写得简明易懂就意味着要采用最简单的词汇吗?会惹读者厌烦的陷阱,写作时该怎么一一避过? 发短信、评论他人的微博、撰写工作报告——即使在认为自己与写作最不相关的人那里,写作也是他们时常要接触的事情。身兼编辑、记者、作家数职的萨姆·利思为人们提供了简明而风趣的写作入门指南。从探讨写作的一般原则开始,书中依次介绍了句子的基本要素、结构、修辞手法,并向读者展示了什么是错误的句子,以及如何修改它们;作者还列出了写作中容易出现的“雷区”,以及面对各种不同体裁、网络与纸面写作时所要注意的不同要点。 作者因其多年的写作、编辑经验和对知名作家的采访,意识到文字的说服力就藏在最细枝末节的地方,故而创作了这本写作基础书,着力为读者打好写作的地基。在本书中,作者也践行了他提出的“读者意识”,即从读者的角度出发来写作,妙句频出,读起来毫不枯燥,让读者轻松学会写作。
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美国折叠:置身事外的反思与批判
田雷 试读
美国有光荣,美国无梦想;美国即天堂,美国也是地狱;美国曾是未来,美国早已过去。 世道在变,美国在变,我们也在变,恒纪元不再,我们认识美国的立场和方法也要与时俱进。一方面是“与时”,也即要把美国作为对象,并把这个对象历史化,打开美国在历史行进中的山重水复;另一方面则要“俱进”,我们作为观察者也要把自己历史化,置身事外以形成中国的主体立场,才能趋进思想的柳暗花明。 光荣与梦想的神话淡出,取而代之的是美国崩溃的危机论。与时俱进也要求实事求是,而实事求是地认识“美国”,就要求我们不虚美,不隐恶。此前我们读到的美国讲述,左手地狱右手天堂,归根到底都是对美国这个庞然大物的一种折叠,美国的复杂及其在历史维度内的不断变革,使得认识美国变得极其困难,但又极为迫切。 “美国怎么了”,这是时代推着我们要去回答的问题,本书意在打开折叠,哪个美国,又是谁的美国,现在只是开始,让我们一起追问。
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教育变革:利用脑科学改善教学与校园文化
奥拉西奥·桑切斯 试读
科学技术飞速发展的今天,人工智能技术受到万众眠目,但人类对自身智能——人脑,了解依然有限,对思维与意识如何发生依然不甚明了。因此,对大多数人来说,脑科学高深又复杂,更遑论运用它。本书将脑科学知识与教学实践相结合,深入浅出地讲解了如何利用最新的神经生物学研究来揭示大脑是如何学习的,以及为什么会产生某种行为。比如怎样让大脑为学习作好准备,怎样提高学生的记忆与高水平思维,怎样通过具身认知来学习,等等。总而言之,整本书的重点在于让抽象的脑科学变得具体,教师通过脑科学进行教育变革,帮助学生提高学习成绩,重新点燃学习热情,从而改善每个孩子的生命质量。
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学习的创新与创新的学习
伯尼·特里林 试读
本书介绍了一个21世纪学习的理论框架,厘清了在错综复杂的21世纪生存和发展所需的各种素养。21世纪学习框架包含了学校学习的核心课程,更强调全球化意识、金融或经济素养以及健康议题。 这些技能分为学习和创新技能、数字素养技能、职业和生活技能三大类型。本书提供了大量的案例、课堂实录、活动片段,深入浅出地解说了21世纪学习的框架,对21世纪教学和学习做了精彩的阐述。
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校长先读:中国中小学校长基础阅读书目·导赏手册
朱永新 试读
一个人的阅读在很大程度上决定着他的精神发育与思想成长,校长对阅读的热爱与引领无疑是其天赋难违的角色使命。甚至可以说,校长阅读的状况既决定其理解与诠释教育内涵的水准,也决定着其规划与管理学校发展的眼界。 本书为广大校长制定了一份科学又精彩的基础阅读书目,具有四个特点:第一,注重必读性,突出名家经典图书。第二,注重可读性,优选理实相融图书。第三,注重广泛性,兼顾多科视野图书。第四,注重共读性,互通师生基础书目。由此,本书确定了校长基础阅读书目体系大致分为通识类、教育类及管理类。通识类,适应于一个现代人的需要;教育类,适应于一个现代教育人的需要;管理类,则适应于一个现代教育管理者的需要。总而言之,在呼唤教育家办学的新时代,这份书目能帮助校长爱上阅读,享受阅读,助力他们与师生一起创造学校更美好的未来。
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更好的关系,更轻松的教育:小学阶段家庭陪伴成长指南
张玲 试读
6至9岁是孩子进入小学正式开启学业和社交生活的“启航”阶段,而9至12岁的孩子则进入了分水岭,进一步有了自己的意识,进入了家长“领航”阶段。在这个阶段,家长更应该学会去发现,“好的亲子关系应该是尊重和有边界的关系”“亲子关系越亲密反而家长越会越界影响孩子的自主能力”“孩子发生突然变化,原因在父母自己身上”“每一次孩子间的战争,都是难得的社交能力成长机会”“孩子越来越磨蹭,背后竟是家长的‘功劳’”。
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为了忘却的记忆:镜头下的纳粹大屠杀记忆
芭比·翟利泽 试读
二战结束前夕,在德国纳粹集中营的解放过程中拍摄了大量照片。本书以这些照片为研究对象,展示了它们如何成为日后纳粹大屠杀集体记忆的基础,又如何影响了人们对当代社会中的其他暴行的呈现和感知。 本书视野开阔,探究深入,既是一部当代新闻摄影的历史,也是这些历史照片的编年史,更是一项有关集体记忆如何形成与改变的精彩研究。对新闻传播学、摄影学的学习者、爱好者、研究者有一定的指导借鉴作用同。
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神似祖先
郑也夫 试读
全书运用生物学的观点讨论了生物(尤其是人)的行为机制和行为方式,为人类学和社会学研究提供了新的视角。内容包括:自然选择,性选择与炫耀,利己与利他,交换的进化,有性繁殖和婚配制度,美感,语言是本能,遗传与环境,驯化与文明,等等。 “神似祖先”,是郑也夫多年来不断鼓吹的一套思想中的关键词。其隐含的主语不是身体,而是行为。就身体而言,没有疑问,我们绝对的形似祖先。因为在进化的长河中,夏商周时代的先人与我们的距离尚且太近,遑论元明清。祖先的身体是穿越了自然选择之剪刀的适者。因此我们在行为上唯有相似祖先才能获得健康的身心。而生存方式是不可逆的,行为上的形似是不可能的,因此,应该和可以追求的唯有神似,比如狩猎已成往事,跑步却适宜今时。
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明代勋臣制度研究
秦博 试读
本书主要研究明代公侯伯军功勋爵封袭制度以及有爵勋臣在国家权力结构中的地位与作用。 涉及七点论题:第一,明代勋爵封袭制度的构建与演化。第二,勋臣爵、官及钦差职权的任授模式。第三,勋臣各类军事职权的流变与分化。第四,勋臣在明代国家礼仪制度中的作用。第五,勋臣对中枢朝政的影响。第六,勋臣与文臣、戚臣、内臣等其他臣僚的职权关系。第七,勋臣制度作为中国传统贵族政治模式与明代皇权统治的关系。 本书主要研究明代公侯伯军功勋爵封袭制度以及有爵勋臣在国家权力结构中的地位与作用。涉及七点论题:第一,明代勋爵封袭制度的构建与演化。第二,勋臣爵、官及钦差职权的任授模式。第三,勋臣各类军事职权的流变与分化。第四,勋臣在明代国家礼仪制度中的作用。第五,勋臣对中枢朝政的影响。第六,勋臣与文臣、戚臣、内臣等其他臣僚的职权关系。第七,勋臣制度作为中国传统贵族政治模式与明代皇权统治的关系。
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今天我请客,想请你快乐
燕七 试读
超人气漫画家燕七减压元气新作。首先你要快乐,其次都是其次。成年人的减压神器,缓解内耗,和焦虑说再见。本书是一部心理疗愈类漫画作品。 现在人均焦虑,工作、爱情、物质……被生活中的各种压力压得喘不过气,内心焦虑郁闷,却又不知如何消除。本书以橘子、饼干、芋妮、心想事橙兔、切糕五个动物形象为主角,演绎三十四篇可爱、充满智慧的治愈系心理漫画,直击不安的内心,在轻松氛围中引导读者转换角度和思维看问题,摆脱焦虑,重拾快乐。
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中国“双一流”大学评价研究报告(2022)
冯用军 试读
本书基于高等教育学、教育评价学、大学评价学、计算教育学、教育计量学、元宇宙教育学等基本原理和方法论,运用钱学森院士提出的从定性到定量的综合集成法,利用中国高等教育追踪调查项目(CHESP)大数据AI解决方案和云计算EM开台,分析了中国“双一流”大学建设的理论基础,解读了中国“双一流”大学建设的法理依据,监测了中国“双一流”大学建设的成长绩效,系统构建了中国“双一流”大学德治善治治理体系、校园文化遗产保护利用方案,预研预判了第三轮中国“双一流”大学建设的未来态势和省域“双一流”大学建设的任务书、时间表、路线图和行动案。 本书对中国“双一流”大学建设进行了多维智能元评估,具有“科学性、权威性、公正性、透明性、系统性、参考性、可读性、公益性、比较性、专业性”十大特色,既可以作为教育学门类下各学科专业本科生、硕士生、博士生教育教学等的参考教材,也可以作为考生和家长填报高考志愿、考研志愿与申请博士学位等的权威指南,还可以作为全球教育研究机构和研究者从事科研教学、政府与企业及个人投资兴教、捐资助学、选才用人等的参考资料。
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数字一点不老实:看穿纷繁信息中的数据玄机
汤姆·芝华士 试读
我们时常遇到大量统计数据,如占比、患病率、风险值等。大量或显或隐的数字,都可能因误读或误用而扭曲真相,要读懂它们进而做出合理判断,“统计意识”不可或缺。本书帮读者了解数字方面的22个常见错误和花招,它们出现在评价速度和重要性的大小、准确率和排名的高低等众多情境中。本书会告诉你各种数字的采集和表达过程可能出现哪些偏差进而产生“睡前看屏幕会死人”等误导性看法,负责可信的统计数据工作又该遵循怎样的指南。
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现代企业的社会性与行为选择:以铁骑力士(TECHLEX)的产业发展和乡村振兴实践为例
敬采云 试读
书稿分为理论篇和案例篇,共十四章,已完稿。理论部分,从企业的可持续发展、企业的成长和演进、企业的社会责任和社会性等方面论述现代企业的社会性与行为选择;案例部分,以铁骑力士产业发展和乡村振兴实践为例对企业社会责任进行分析,分别对铁骑力士集团的产业发展与企业社会责任、产业扶贫与产业发展模式创新、“喜德模式”进行阐述和分析,对铁骑力士集团的产业发展和乡村振兴实践进行分享和总结,以期为我国民营企业的可持续发展和勇担社会责任提供一定的借鉴作用。
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一篇一篇 解读统编:一线备课(上)
何捷 试读
“我爱阅读”板块究竟怎么教?“写作教学”中例文支架怎么设计? 这套书是何捷老师的全新力作,分为两册,上册聚焦语文要素大问题,下册化解日常教学中的小问题。 一本超级实用的一线教师备课指南。指向核心素养,落实语文要素,解决教师难题。
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深圳:中国式未来
弗兰克·泽林 试读
如果想知道我们尤其是我们的孩子不久将如何生活,什么技术将塑造他们和世界,就必须去深圳看一看。这个拥有2000万人口的中国南部大都市是世界上最具创新性的城市之一。这是一个几乎从无到有的大城市,在这里,有着令人瞩目的可持续性和现代生活质量,但也有监管严格、无孔不入的问题。深圳的科技人员数量现在超过了硅谷,他们的初创企业是世界上最有价值的企业之一。 深圳正在吸引越来越多来自世界各地的青年人才,他们可以在晚上沉浸在沸腾的亚文化中。一座具有典范特征但又充满矛盾的城市。本书围绕深圳的居住环境、出行、娱乐、联网、机器人制造和饮食六个方面,多维度展现这座未来之城的发展面貌,展示了人们如何在那里生活、居住和工作,以及我们可以从中得到什么。
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文学研读(英汉对照)
阿尔洛·贝茨 试读
本著作由美国小说家、评论家及教育家阿尔洛·贝茨著,全文由一系列讲座、谈话组成,包括什么是文学、文学表达、为什么要研读文学文学研读方法、文学语言、经典的价值、当代文学、小说与生活、诗歌与生活等内容。 著者主要通过系列讲座阐述文学研读的重要性和方法,分别介绍了经典阅读、小说阅读和诗歌阅读,强调了文学真实性、情感及想象等基本要素。 同时著者也十分重视文学研读的教育意义及其对人生的寓意。该书紧密结合生活,突出了文学阅读与人生这一主题。
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毕节彝族发展历史研究
陈燕英 试读
彝族是中华民族大家庭中一个古老的民族,分布在祖国的西南地区。毕节地区是彝族的世居地之一,彝族先民自古就在这里生息、繁衍,不断地探寻着关于天、地、人的问题。在毕节这片土地上,彝族远古先民经历了从猿到人的演化、从原始社会到阶级社会不同阶段的发展过程。本书通过大量发掘的考古材料和已有研究成果,结合彝汉文古籍的相关记载,从政治、经济、文化等方面较为全面和系统地探讨了毕节彝族从古至今的发展历史。
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活力语文:以核心素养为视角
成时娟 试读
在语文教学中,我们要全面提高学生的语文素养,正确把握语文教育的特点,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,努力建设开放而有活力的语文课程,为学生的全面发展和终身发展奠基。 本书结合《义务教育语文课程标准(2021年版)》,提出“活力语文”的教学主张,树立开放的大语文教学观,积 极落实新课程理念,倡导以学生为主体,以素养为中心,以发展为目的的活力语文教学,优化学生学习方式,构建充满生命活力的语文课堂,具体阐述了拼音、识字、阅读、写作、实践等课程的实施建议,促使学生自主学习、合作探 究、迁移运用,全面提升学生的核心素养。
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教育的向度
陈庆文 试读
《教育的向度》是玉林师范学院教育科学学院小教专业成立以来,由部分学生在国内公开刊物发表的论文结集而成的论文集。本专业立足桂东南、面向广西、辐射全国,是广西壮族自治区一流专业、特色专业。我们的培养理念是:无论在乡村还是在城市,都要做到师德高尚、从教信念坚定、扎根基层、默默奉献,同时也要善于思考、笔耕不辍、勤于总结、学会表达。 论文集分六个部分,包括教育治理、教师发展、班级管理、教学方略、乡村教育、大学生发展六个版块。教育治理涉及评价制度创新、校外培训班、“走班制”、中华优秀传统文化、校园暴力、家校信息化沟通平台、突发性灾难背景下学生心理问题等重大命题。教师发展涵盖新生代教师教育技术路径依赖、作业布置、教育惩戒权、压力应对人格、教师示范性行为等。班级管理涉及家校合作冲突、师生和谐伙伴关系、小学班干部自我培养、转学对小学生的影响、人工智能应用、短视频干预、课堂调控、非原生家庭学生人际矫正、低段亲子绘本阅读等。教学方略聚焦课堂归属感、课堂提问策略、隐性知识的习得、备课资源整合、思维定式负效应、朗读障碍、识字教学干扰、网络学习效能、课堂口令、翻转课堂等主题。
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明理增信:思想政治理论课教学与马克思主义理论研究
衣永刚 试读
本书是立足党的百年历史新起点、洞察中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,纪念中国共产党成立100周年高校思想政治教育的论文集。 本书主要围绕中国共产党百年历程与经验启示、党史与党建研究、思想政治教育研究、中国特色社会主义理论与实践研究、马克思主义理论与科学社会主义实践研究、域内外视野下的马克思主义中国化等视角进行“四史”学习教育、深化马克思主义理论研究。中国共产党百年来始终重视并善于研究自身历史,加强“四史” 学习教育,有利于高校思想政治教育工作者知史强识,明理增信。
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鲁班工坊建设的标准化模式研究与实践
王娟 试读
本书共计七章,第一章对我国职业而教育国际化发展进行了综述与分析;第二章分析 了鲁班工坊国际化合作与服务的理论基础和国际经验梳理了鲁班工坊发展进程;第三章分析了鲁班工坊的定位并对已建成鲁班工坊进行了比较研究,总结了鲁班工坊取得的成效;第四章概括梳理了鲁班工坊组建模式和运行机制及鲁班坊建设的制度与保障体系;第五章,提出了鲁班I坊建设的标准化模式;第六章,提出了鲁班工坊持续建设与发展路径;第七章,鲁班工坊个案研究。
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中国近现代思想家与教育家体育观研究
李启迪 试读
本书通过一定的遴选,选取了22位影响力较大的中国近现代思想家与教育家作为研究对象,在前人研究的基础上,对他们的体育观进行了系统梳理,并结合我国当下体育与学校体育发展的现状与困境,提出了借鉴与启示,为中国体育与学校体育的改革与发展提供理论参考与实践路径。 本书内容铺陈的次序主要按22位思想家与教育家出生的先后顺序进行排列,主要内容涉及了22位中国近现代思想家与教育家的生平简述、前人研究简述、体育观的核心内涵探寻、当代启示揭示等方面。
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特色产业发展对策研究:以庆阳市为例
张松柏 试读
特色产业是区域特色资源和其他经营要素稳定结合、协同运作,形成适应市场需求、发展强劲、潜力较高,并且对其他产业有较强带动作用的产业集聚群,是区域经济发展的发动机。特色产业理论有产业集群理论、区域比较优势理论、竞争优势理论等。 本书共6章,分别从发展特色农产品的对策、建设产业聚集区的对策、培养本土企业的对策、发展能源旅游体育产业的对策、增加农民收入的对策等方面进行了研究,提出了符合当时当地情况,适当超前,农民能接受,政府好操作,服务机构好介入的对策措施。
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大公报广告中的民族动员研究(1937—1945)
高娟 试读
《大公报》是清末英敛之在天津创办的一份具有全国影响力的报纸,蕴藏着丰富的历史“宝藏”,被誉为“一部百科全书式的中国现代史”。抗战爆发后,它以“明耻教战”定为办报宗旨,承载了极为丰富的战时讯息,是一份充满战斗力的报纸,其中广告栏目中的部分广告变身“战争广告”,无论是在政府公告、商贸广告,还是在书刊广告、娱乐休闲广告及征募启事中,不管是广告标题还是广告语,广告编排设计都留下了战争的烙印,广告主和广告商在其中融入抗战内容,运用抗战话语,插入抗战表征符号,使广告在突出商业属性的同时,成为传播民族主义、启迪民智、强化国民意识的重要载体,显示出它的政治功能。 《大公报》广告既是我们研究战时社会的历史文本和文化文本,也是战时国家、社会、个体互动的一个注脚,反映了抗战时期民众国家民族观念、国民责任意识、社会文化价值观念的发展变迁,而后者在研究上更具有新视角的含义。
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培根铸魂 启智润心:北京第八十中学高水平社团巡礼
田树林 试读
为了庆祝中国共产党成立100周年,北京市第八十中学建校65周年,望京校区成立20周年,也为了总结学校发展历史,提炼办学经验、展示办学成果、开拓美好未来,特编写《北京市第八十中学高水平社团巡礼》一书。 八十中在近几年高水平社团建设中取得了突出的成绩,目前被市教委授予“七金”,分别是金鹏科技团机器人分团、金鹏科技团电子与信息分团、金帆管乐团、金帆舞蹈团、金帆书画院、金帆民族管弦乐团、金奥田径队。 本书主要是围绕八十中“七金”社团建设进行分享,来呈现学校办学理念和育人目标实施路径。高水平学生社团在提升学校教育质量、深化首都教育综合改革的进程中发挥的示范、引领和辐射作用。 近几年来,八十中高水平学生社团实现了迅速发展,育人导向更加鲜明,内涵发展明显转变,资源保障持续向好,协同机制不断完善,国内国际影响日益提升,开创了许多令人瞩目的成绩。高水平学生社团是教育改革的实验田,已成为八十中素质教育改革的名片。
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文字与文明研究
黄亚平 试读
本文集是作者《广义文字学研究自选集》(2016)的姊妹篇。本书从文明史高度研究文字,引用材料丰富、视野宏阔、观点新颖、中外融通。其中有多篇论文探讨了汉字传承与中国文明延续的辩证发展关系,认为“龙山时代”前后出现在中原和周边地区的“文字萌芽”已经具有汉字原始文字的性质,应从整体上看作古汉字的活水源头;“商代陶文”更是一种体系性的存在,其“记数陶文”和“记名陶文”均与甲骨文、金文存在一脉相承的符号传承关系。 另有多篇印第安象形文字系列论文,首次向国内系统介绍了美洲印第安人的命名方式、日常生活以及宗教仪式场合中使用的象形文字。以上新材料的引入,新观点的介绍,将进一步助推国内的汉字起源研究,拓展并深化中国文字学理论建设的视野。
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匈牙利财政发展史:从奥匈帝国时期至今
伦特奈尔·乔巴 试读
9-10世纪,源于亚洲草原的匈牙利部落向中欧的中部迁居,占领了被阿尔卑斯山脉和喀尔巴阡山脉环绕,流淌着多瑙河和蒂萨河的区域。匈牙利与西欧国家相比,在引入基督教、建国和完善西式行政系统等事务上,起步晚了数百年时间。从16世纪中叶开始,匈牙利的发展进程因被奥斯曼帝国侵略而搁置。之后,又被“解放者”哈布斯堡帝国征服并统治了几百年,在此期间匈牙利在各种限制下仍然能够获得一些经济积累和社会凝聚,这个局面最终以奥匈帝国在第一次世界大战战败后结束。在第二次世界大战中战败的匈牙利成为苏联的统治地区,但还是能在苏联式计划经济体系中达到“最幸福的营房”和“展示国”的地位。苏联解体后的原始市场经济局面,以及2010年后的活跃的国家运作,都能给那些对匈牙利丰富且动荡不安的经济历史感兴趣的人传达有价值的经验。
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德业兼修 知行合一:传承陶行知教育思想的高职人才培养典型案例
谢列卫 试读
本书主要介绍杭科院以陶行知教育思想为引领开展教育实践、培育行知文化的经验成果,包括校史篇—杭科院与陶行知、案例篇—杭科院校园文化建设品牌项目、人物篇—行知创业典型故事、环境篇—杭科院校园人文景观、理论篇—行知文化育人理论研究等内容。
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威廉·华兹华斯诗歌中的语言与存在
王冬菊 试读
在《平凡的华兹华斯》一书中,杰弗里·哈特曼称华兹华斯为英国的海德格尔,《永生的信息》为英语版的《存在与时间》。哈特曼此比的合理性在于:哲学家与诗人都认识到语言表达的不足性,并且发现这种不足性是在文明发展中逐步形成的,而并非一种内在、固有的特点。因此,亚当和夏娃从伊甸园堕落的神话,被用来比喻语言表达从充分有效性到不足性的转变。不但如此,海德格尔和华兹华斯还分别探讨哲学和诗歌对语言不足性的补偿功能,而堕落-也是华兹华斯的作品中常见的结构模式。本书着重分析华兹华斯如何在《抒情歌谣集》、《序曲》和《远游》三部作品中讨论语言的不足性并思考解决问题的可能途径。
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海南国际旅游岛建设发展报告.2017
海南国际旅游岛发展研究院编 试读
文化旅游产业是一种特殊的综合性产业,因其关联度高、涉及面广、辐射力强、带动性大,而成为当前社会经济发展中最具活力的新兴产业。 本书主要讨论了湖南文化旅游融合的理论基础、文化资源、地区特色、发展现状、影响因素、现有案例,以及未来前景与路径。全书共分九章:绪论、理论基础、湖南民族地区文化旅游资源归类整合和评价、湖南民族地区文化市场分析、湖南民族地区文化旅游产业发展模式的宏观透视、湖南民族地区文化旅游产业优化模式构建、湖南民族地区文化产业发展模式优化战略及机制选择。
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