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务教育学科教学指导 初中音乐
宁夏教育厅教学研究室编 试读
教学是学校教育工作的中心任务,是学校实现教育目的和培养目标的基本途径。课程标准是国家课程的基本纲领性文件,是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求,是学校教学的基本依据。有效教学是保证学校教育质量的基础。
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0-3亲子指导课程的构建与实施
王海青 试读
本书是“0-3亲子指导课程的构建与实施”项目研究成果,主要是立足本区早教指导工作现状,在已有散点式早教课程资源的情况下,研发文本化、系统性和稳定性的亲子指导课程,为指导站教师开展公益性早教活动提供参阅。本书的作者都是一线的幼儿园教师,总结提炼的经验是非常有借鉴意义的。
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责任与担当:大学的德育使命
易连云 试读
本书中所作研究主要针对大学德育理论与实践,研究时间跨度较大,内容较为丰富,几乎涉及近十年来我们团队对大学德育理论与德育实践方面的研究,作者均为我指导的高校德育研究方向博士和硕士研究生。著作中的部分成果已经在有关杂志和报刊上发表,其中大多为我所指导的博士与硕士学位论文中的部分内容,部分内容属于我主持的重庆市社会科学规划重大委托A类项目:枟“三个倡导”与社会主义核心价值观的培育枠课题相关研究内容,此次出版前均作了相应修改。全书为分四个部分,第一部分为大学的道德取向;第二部分为大学德育理论创新与课程改革;第三部分为学术规范与道德;第四部分为校园文化与德育管理。
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职业核心能力培养教学设计:与人交流能力
王小莉 试读
坚持以就业为导向、以终身发展为目的的能力本位目标,所选择的8个项目:中职生必看的20部经典电影收集、班级文化建设策划、收集10个中职毕业生创业成功案例、学校班级标识牌模板设计、中职生恋爱观情况调查、中职学生礼仪服务接待流程设计、中职学生课余兼职情况调查、学校核心价值文化理念的宣传策划等贴近中职学生学习生活实际,同时吸收了先进的教学模式改革理念,以项目为引领,以行动为导向,在引导学生完成项目任务的同时,实实在在地掌握与人交流包含的交谈讨论、阅读、书面表达共3个方面的10项能力,同时,兼顾学生信息技术、自我学习、与人合作、解决问题等能力的培养。
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单读12:创造力之死
吴琦 试读
本期《单读》从文学写作、历史叙事、生活方式,从个人到社会等方面,在不同程度上回应了这个话题,作者以各自的方式,反思,批判,创作,抵御着同质化的侵蚀。如《欧洲马赛克》探讨了个体在不同层面上(时代、性别、国家、生存)的自我反省,反映了人本身的“创造”和“再创造”;互联网的“叛逆者”杰伦·拉尼尔掀开这个行业的光鲜外衣,揭示个人利益是如何成为技术变革的牺牲品(《海妖服务器与我们的未来》);在译者包慧怡眼中,当代著名作家玛格丽特·阿特伍德的文字犹如“鸟之轻,羽之轻”,而这些看似跃然纸上的轻,却是作者百般揣摩后的精确和坚定。这期依然有摄影、诗歌、小说,与读者分享一种异质的视角、语言和经验。
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让梦想从这里开始:肇庆市女性居家灵活就业情况调查与对策研究
赖翅萍 试读
赖翅萍、张丽文、谈郁平主编的《让梦想从这里开始》将女性的梦想与美丽、幸福、和谐这样的字眼儿联系在一起,鼓励、呼吁女性追求自己的梦想毫无疑问,女性实现梦想正是基于以就业为主体的社会化过程的推进与深化,在某种意义上,其中就隐含着超越梦想的创造性力量。
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北大最受欢迎的通选课:戎马 经济 山河:“中国历史地理”课(节选)
韩茂莉 试读
“最受欢迎的北大通选课”系列精选了一批备受追捧的明星课程,将其中最夺人眼球的部分萃取出来,保证读者能在较短的时间内快速领略到课程精髓。《戎马·经济·山河》为北大城市与环境学院“中国历史地理”课程(节选),内容属于“历史交通地理”范畴。为什么有些地方天生就是兵家必争之地?为什么有些地方吸引了诸多客商,然后富甲天下?在这些地方发生了哪些故事?这些故事如何形成了历史?
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最受欢迎的北大通选课:我们的迷信从哪里来:“民俗研究”课(节选)
王娟 试读
“最受欢迎的北大通选课”系列精选了一批备受追捧的明星课程,将其中最夺人眼球的部分萃取出来,保证读者能在较短的时间内快速领略到课程精髓。从现象入手,讨论现象背后的文化内涵是民俗学课堂中最常见的模式。这些“文化内涵”隐藏各种各样的风俗习惯、民间传说里,它们是整个民族文化的基础,影响着无数人的理念和思维。“我们的迷信从哪里来”是民俗学研究中的一个小小问题——“迷信”属于风俗民俗学的范畴,虽然迷信的表象五花八门,可内里却有几种固定的思路与表达方式,也就是说,有自己的“套路”。让我们一起来感受吧。
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小升初日记
万万爸 试读
本书的初稿源于作者三年以来的博客文章。作者万万爸是北京众多小升初家长中的一个颇具代表性的典型人物。他从孩子3年级起就开博撰写小升初日记,真实地描摹了一个北京小学生家庭为孩子升学经历的各种事情,少年班,数学竞赛、培训机构各类坑班、名校点招、早培夏令营、奥数通缉令等等,剖析了小升初这一特殊社会现象的历史渊源和发展过程,真实地反映了家长们拳拳的爱心与无奈、迷茫与坚守,同时涉及各类的小升初术语、名校点评、培训机构介绍、教育政策分析以及商业培训与择校之间的错综复杂的关系等等,称得上是一部民间的北京的小升初口述历史或百科全书。 这些文章语言风趣幽默,文笔辛辣老练,数千家长网上追文看连载,由于都是众多家庭共同经历的记载,因而引发了大众的共鸣和反思,同时也成为众多教育专家调研的原始材料和分析个案,成为京城数十万小升初家庭的升学参考书。
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大辞海·语言学卷(修订版)
夏征农 试读
《大辞海》是特大型综合性辞典,它的出版,填补了中国辞书的一个空白。迄今为止,《辞海》是我国唯一的一部大型综合性辞典,它既收单字和普通词语,又收各类专科词语,兼具语文辞典和专科辞典的功能,收词丰富,检索方便,实用性强,深受广大读者的欢迎。随着人类知识稷累创新速度的加快和我国民族文化素质的提高,不少文化层次较高的读者对《辞海》的查检提出了更高的需求。国此在继续编篡《辞海》新版使其适应时代要求的同时,编篡一部比《辞海》规模更大、所收字词更多、内容更丰富的特大型综合性辞典实属必要。语言学卷共收语言学词目约4000条,选收范围包括:中国传统语言文字学、外国语言学、世界各主要语言和谱系分类、中外语言学家及其著作、有关语言法规等。按普通语言学、语音学、文字学、音韵学、训诂学、词汇学、语法学、语义学语用学、方言学、修辞学、应用语言学、语系语言、语言学人物、著作文件等类别编排。本书正文前有《目录》、《分类词目表》,书后附《词目笔画索引》。
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论语类疏:分类、译注、浅析
张忠铧 编著 试读
本书主要对《论语》全文五百一十二章内容作了全新的品鉴,并将《论语》二十篇重新分类,浓缩为为学、修身、明仁、知礼、行孝、为政、治国、论人、处世、砭时十篇,突出了《论语》系统性、科目性的特性,也展现了作者对《论语》的研究心得与感悟。
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学校教育新探索丛书·学校心理与教育研究:行动、反思、叙事
施铁如 著 试读
本书通过大量的案例和实际问题分析系统地介绍了对学校教育研究的基本方法,包括量的方法和质的方法。本书详细地阐述了学校教育研究的意义、课题的选择、研究计划的制订以及课题实施的基本过程和技术性环节,具有较高参考价值。
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新课程中学化学教学设计丛书·高中化学微型实验
沈戮 李春辉 试读
本书依托微型仪器的功能优势,对中学教材中的实验内容和方法作了改进,将化合物的制备与性质、新物质的生成与鉴定实验综合起来,实现了常规实验微型化、微型实验系列化。这些微型化的实验,一方面具有现象明显,操作安全,环境污染小,节约药品,节省时间等特点;另一方面又具有较强的科学探究教学功能。
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融媒时代的播音主持艺术研究:记者型主持人
邱一江 主编 试读
本书分为理论篇、实践篇、策略篇三部分,围绕融媒时代全能主持人的培养,针对新媒体语境下主持人的现状与困境,分别从策略、理论、实践三部分,结合当前国内外广播电视的成功案例,多角度、多维度地探讨、分析了播音与主持全媒体教学与实践新思路。
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言语行为与汉语句类研究
吴剑锋 试读
本书以现代汉语的句类为研究对象,尝试从一个全新的视角,以言语行为理论为基础,整合认知语言学、系统功能语言学、心理语言学等不同学科的理论和方法来研究现代汉语句类问题。通过对言语交际行为的多视角分析,以言语行为作为解释因素来剖析以往汉语句类研究的误区和问题的症结所在,并在此基础上进一步探讨现代汉语句类的类型模式、语义结构、语言标记以及句类与话语结构的关系,力图构拟出一个具有宏观理论视野的相对全面、系统、科学的现代汉语句类系统。
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高等院校新闻传播学研究生教材·新闻报道学
薛国林 张晋升 著 试读
本书从新闻来源、新闻的真实性原则和客观性原则入手,论述了新闻报道学的原则性问题,并结合新闻与叙事的关系媒介环境新的变化等,分别对时政新闻、财经新闻、社会新闻、文化娱乐新闻等的报道进行了分析与探讨,具有实用价值。
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日本语言文学与文化研究
林范武 试读
当今时代是多元的时代,在世界文化背景下全面了解一些重要国家的文化、文学,加强各国人民之间的文化、文学交流是不可或缺的,同时也是达到互相加深理解的重要环节。通过该国文学发展全貌探讨一些重要理论问题是非常必要的。
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人类与动物心理学讲义
威廉·冯特 试读
这套丛书中收入的著作,是自文艺复兴时期现代科学诞生以来,经过足够长的历史检验的科学经典。为了区别于时下被广泛使用的“经典”一词,我们称之为“科学元典”。 我们这里所说的“经典”,不同于歌迷们所说的“经典”,也不同于表演艺术家们朗诵的“科学经典名篇”。受歌迷欢迎的流行歌曲属于“当代经典”,实际上是时尚的东西,其含义与我们所说的代表传统的经典恰恰相反。表演艺术家们朗诵的“科学经典名篇”多是表现科学家们的情感和生活态度的散文,甚至反映科学家生活的话剧台词,它们可能脸炙人口,是否属于人文领域里的经典姑且不论,但基本上没有科学内容。并非著名科学大师的一切言论或者是广为流传的作品都是科学经典。《人类与动物心理学讲义》中冯特集生理学大成,在生物进论的影响下,创造性地、系统地发明了一个科学心理学来研究人的感觉、体验、意志、知觉和灵感,同时研究了关于科学心理学的对象、方法、内容与体系等问题。
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自主探究 多元互动:中学全新课堂教学模式的研究与实践
陈秋兰 试读
《自主探究 多元互动:中学全新课堂教学模式的研究与实践》分为“学术研讨篇”和“教学案例篇”两个部分,主要从课程与教学评价的角度探讨“自主探究、多元互动”的课题开展,从教师的角度探讨“自主探究、多元互动”的教学策略与教学方法,从学生的角度探讨各种自主探究、互动学习的方法和策略。
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和于心 美于行:顺峰中学和美学校文化建设
赵晓芸 试读
《和于心 美于行:顺峰中学"和美"学校文化建设》主要总结的是顺峰中学顺峰中学以“和美”主题为宗旨的校园文化建设文稿。在“文化立校,和美办学”的路上已走过了六个年头。这六年多时间,“和美”教育思想已经发展成了推动学校不断前进的物质力量和精神力量。卓有成效地成为充分表现出顺峰中学首届领导集体和全体顺峰家人对理想的执着追求和勇往无前的精神。他们正是在理想的召唤下,不断探索,不断超越,使顺峰中学跨越积累的短板,从一开始就置身抢先的阵列。对永无止境的渴求与奋力拼搏将成就事业,铸就卓越。
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杏坛撷粹:三十载中学历史教学智慧
李铜玉 试读
《杏坛撷粹:三十载中学历史教学智慧》为作者三十年中学历史教学心得和回顾文章合集,主要包括教学研究、高考直击、德育渗透、文史交融、教学随笔五部分。全书围绕历史记忆法、多媒体环境下“课程整合”、文史交融教学等内容,将理论分析和教育教学相结合,在阐述具体问题和方法时注重穿插教学案例展示,对于中学历史教学实践有一定借鉴意义。
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公文翻译 译·注·评
蔡力坚 试读
本书强调翻译的准确性,通过学生具体的翻译作业,以改错、讲解、提问、加注的方式,把公文翻译中常出现的错误或其他问题提出来,并加以解决。文后还附有参考答案。另外,作者还针对文中涉及的具体翻译问题,用简短的方式,重点讲解相关的理论或技巧,使学习者不仅停留在“知其然”的阶段,还要达到“知其所以然”的水平。供讲解的文章多为200到300字的英文节选,每篇文章构成一个短小精悍的单元,不至于使读者陷于冗长的阅读过程。本书适合大学翻译专业学生、翻译从业人员及翻译爱好者阅读。
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汉语和汉语研究十五讲 (名家通识讲座书系)
陆俭明 试读
《汉语和汉语研究十五讲》(名家通识讲座书系)系统地讨论了语法研究和语言应用中的重要理论和方法,几乎涉及所有前沿的研究方向和热点的研究课题。两位作者都是多年从事汉语研究的一流学者,其论述高屋建瓴,深入浅出,既照顾到通识课教材的通俗性,又具有学术著作的深度和严谨。
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东方学术概观(增订本)
梁漱溟 试读
《东方学术概观》是著名学者梁漱溟先生生前出版的最后一本著作,可谓“最后的儒家”的最后定论。作者晚年依据毕生经验和体悟撰写本书,对东方学术中的儒家、道家、佛家三家学术予以宏观的阐述,抉发东方学术价值在其为人生实践之学、改造生命之学,叙述力求简明切当,有助于后来的学者有更深入的了解。此次增订本,除精加校勘外,还增加了早年撰写的有关文字,以及访谈、书信中有关儒释两家见解的文字,内容更为充实。
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语言与社会(语言学论丛)
朱跃 试读
《语言与社会》采取了定性和定量的研究方法分别从语言与语言社区、语言与地域、语言与阶级、语言与年龄、语言与性别、语言与职业、语言与政治、语言与社会权势、语言与社会生活、语言思维与文化和国际通用语与跨文化交际等角度详细探讨了社会因素对语言使用的影响。书中相当一部分资料来源于朱跃教授对语言使用的直接体验、长期的跟踪观察与记录。
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妈妈教的数学
孙路弘 试读
●成长之初,孩子的脑海中并没有“数学”这个概念,而当他们发现父母、老师教的数学难以理解时,“数学”就渐渐变成“可怕”的东西,当心理上出现了本能地抗拒,探索数学的乐趣也就成为空谈。本书作者孙路弘,学数学出身,更是“中国奥数第一人”。他首度将数学启蒙与儿童心理学高度结合,运用“兴趣激活”的方式推动孩子智力自然发展。他强调从日常生活中帮助孩子“感受”数学,由此衍生通透、牢固和全面的数学思维。●作者公开幼年成长日记,还原妈妈对自己进行数学启蒙的生活场景,总结其中的数学教学方法;帮助每位妈妈都能够“零门槛”带领孩子进入数学的天地!妈妈最大的成功并不是教会了孩子多少知识,而是把孩子追求知识的原始动机培养出来,这种求知的原始动机驱动孩子的一生。
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广告文案
乐剑峰 试读
成为广告精英没有捷径,但本书却能让你少走弯路。能写文章,就能写好文案吗?辞藻华丽,就是好文案吗?新媒体环境下,文案人需要修炼哪些技能?这本全新版《广告文案》为你揭开文案工作的神秘面纱,让你轻松入行,提升有路。书稿脱胎于作者大学课堂讲义及企业内部培训教案。本书精选400则经典华文广告作品,近200张生动直观的插图,有近550则广告案例,且60%以上为作者原创。每一章还配有“头脑风暴”与“实战演练”课后测试题。在这本书里,你可以学到广告创意的发想方法;平面、电视、广播、户外、网络等多媒介文案创作的方法与技巧;熟悉专业广告公司的作业流程;更可学习“图文搭配的秘诀”,掌握“广告口号”“品牌命名”“产品样本”的写作要领。 它好读、好用、实战,阐释了这一行业所需的基本素养以及精英技能,适合广告、营销、设计或相关专业的学生,刚踏入广告行业的新鲜人,以及所有对广告或文案有兴趣的读者。
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残疾人均等享有公共服务问题研究
刘琼莲 试读
刘琼莲著的《残疾人均等享有公共服务问题研究》运用经济学、政治学、管理学、伦理学的观点,对残疾人公共服务体系建设与残疾人均等享有公共服务的逻辑起点与实质进行深入研究,探索我国残疾人均等享有公共服务的机理,试图建构政府组织与非政府组织之间,以及国家、市场与社会共同合作为残疾人提供公共服务的模式,以实现不同群体之间均等享有公共服务的权利。本书为我国政府制定残疾人公共服务政策具有重要的学术价值。
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中国革命从这里走向胜利:杨家沟革命纪念馆
陕西省文物局 试读
本套书选取陕西各地具有代表性的12家红色主题纪念馆,以基本陈列为依托,以馆藏革命文物为特色,深入挖掘文物背后的革命故事和革命精神,着眼讲述中华民族反帝反封建的抵抗史、图强史,讲述中国共产党带领广大人民进行不屈不挠的革命史、解放史。馆内蕴藏大量的革命文物,其是开展革命传统教育、爱国主义教育、青少年思想道德教育的生动教材。
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最新交规与驾照教学考试大纲:附实用问答
中国法制出版社 试读
《最新交规与驾照教学考试大纲(2013版)》主要内容包括:道路交通安全违法行为记分分值、机动车登记规定、机动车驾驶培训教学与考试大纲、第一阶段科目一道路交通安全法律、法规和相关知识、第二阶段科目二场内驾驶、第三阶段科目三道路驾驶技能和安全文明驾驶常识等。
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文明传播的秩序:中国人的智慧
毛峰 试读
传播是自然生态信息与人类生命信息、社会人文信息之间的流动、分享、读解、诠释、传承、播撒的永恒历史进程。当代传播学研究,不仅考察自然生态信息、社会信息与人文价值的流动分享,也考察这一流动。
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境界
孙彦军 试读
香港回归祖国,促使香港、内地文化艺术界的交流合作异常频繁活跃。适逢新旧世纪交接良时,香港亚洲电视台与曾在电视连续剧三国演义中扮演刘备的表演艺术家孙彦军集思创建一所新型的演艺学院。拟建成的学院将是一所围绕电视生产开设各相关艺术与技术专业的综合职业高校,突出产、学、研结合的特色;并以成品教学的理念使教学与生产紧密相衔、高度结合;师资配置上则采取聘邀有丰富创作与艺术生产经验的专家艺术家和专业艺术教育家结合的方式,突出双师型特点。曾在中戏、上戏、北电、北广、军艺、吉艺等校工作过的资深教育家和来自北影、长影、珠影、峨影、中央与地方电视台、青艺、实验、上海、哈尔滨、广州等话剧院、团的艺术家们纷纷加盟办学。办学十年,一路艰辛;办学十年,成绩斐然,真可谓“雏凤凌空、十载奋飞”!而今,这所以电视为中心的高职高专层次、多门类综合艺术院校,已成为在国内有一定影响的华南地区的一个艺术教育品牌。艺术院校的办学成果应体现在以下几个主要方面,即出人才、出作品、出教材……
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视听语言:观念决定技巧
林晓东 试读
“视听语言”是一门理论课程,但它与实践和观念密切相关。电影语言是一种艺术语言,艺术语言又是语言的一种。这个大的背景和归属情况,决定了视听语言是人际交流的一种语言,能起到沟通和传达关于美的思考的作用。林晓东著的《视听语言》从“媒介与思维”、“光声时空”、“剪辑”等角度介绍了如何用视听媒体的语言呈现表达的内容。本书为传媒院校应用型本科教材。适合于广播电视专业、戏剧影视专业等专业的学生使用。
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给年轻女性主义者的二十二封信
菲利斯·切斯勒 试读
什么是女性主义? 在“后”女性主义时代如何培养强大的自我? 需要为此做出改变的爱就不是真爱? …… 本书是美国第二波女性主义浪潮领军人物菲利斯·切斯勒,向下一代女性主义者传达的富有远见的信息。 切斯勒采用书信的形式,将自己对女性主义的源起、发展及未来的思考,向年轻的、刚刚觉醒的女性主义者娓娓道来。叙述口吻亲切自然,简明直白,分析探讨了性别、家庭、婚姻、成为母亲的选择、女性独立、权力经济学等问题,为初步觉醒的女性主义者答疑解惑,指明方向。
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每天学点称谓常识(涨姿势系列丛书)
问渠 试读
本书是一本称谓常识精编荟萃,把读者可能感兴趣的、觉得有意思的有关称谓方面的常识编辑成册,帮助读者轻松熟悉相关的基本常识,从而丰富知识,开阔视野。融知识性、趣味性于一体,具有较高的阅读和收藏价值。
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锻炼学生实践力的智力游戏策划(下)
《锻炼学生实践力的智力游戏策划》编委会 试读
近年来,青少年“艺术特长生”大量涌现,数量不断增长,而越来越多的学校也对开展文化艺术活动、营造校园文化环境给予了越来越多的投入和努力,学校里的音乐队、合唱团、舞蹈队、书画社等,简直是琳琅满目。 因此,校园文化娱乐活动的组织策划就显得十分重要了。 但是,校园文化娱乐活动的组织策划,应坚持先进文化的正确方向,应以育人为根本目标,努力发展符合实际需要,并为广大师生喜闻乐见,且具有实效、丰富的校园物质文化和精神文化体系。