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新闻学原理(大师系列·中文.英文双语版)
(美)约斯特 试读
对新闻学的基本原理加以界定和规范,阐释新闻究竟是什么?新闻应该遵循的标准是什么?新闻对公众应该承担的责任是什么?新闻的目标和理念是什么;通过对新闻业本身的思考,指出新闻业所面临的困惑,提出新闻最佳报道的原则,解释新闻的激励作用。
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中国广播影视发言人答问录
朱虹 试读
广播影视在任何时候、任何情况下都必须始终坚持正确的舆论导向,为人们提供健康、有益的精神文化产品。坚持导向和面向市场并不矛盾,受众就是市场,占领市场就能够更好地为党和国家大局服务。
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郑杭生社会学思想述评文选
郑杭生 试读
通过收集和筛选学术界与郑杭生社会学思想有关的评述文章,向我们展示了以郑杭生为团队核心的社会运行学派的逐步发展与成长壮大,说明了这一学派扎根中国、立足现实、洋为中用、以我为主的社会学理论和实践中国化的种种努力,是一本系统详细介绍社会运行学派的集大成之作。作为中国社会学本土化的重要团队和领军学派,社会运行学派在充分研究中国社会发展的现实问题中成长壮大,提出了自己的主导观点、核心理念以及体现这些主导观点、核心理念的论著,并且学术团队能够自觉地、创造性地贯彻、运用这些主导观点、核心理念,并反过来在实践检验基础上进一步在理论上深化、拓展、推进它们。
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怎样培养成绩优秀的学生
张晓峰,李英丽 试读
在经过8年的教学实践中,笔者对教师只是课堂教学活动的组织者、引导者,是学生知识的启发者和引路人,学生才是学习的主人这句话有了更深的体会。因而,在教学时,笔者非常重视课堂的气氛。因为良好的课堂气氛能使学生情绪高昂,智力活动呈现最佳状态;相反,低沉、冷漠、严厉、消极的课堂气氛往往会压抑学生的学习积极性。本书关于怎样培养成绩优秀的学生进行了详细的阐述。
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现代传媒写作基础教程(中国传媒大学远程与继续教育系列教材)
孟伟 试读
写作是一种使用文字语言进行的交际行为,是人类认识结果的一种表述与认定。当今世界,各种交际和表述的渠道变得越来越丰富多彩,人们很容易忽视书面表达的重要性。有人会说,很多事情只要打个电话就解决了,再不行就直接会面来谈,或者是借助互联网的视频也能解决问题,但我们可以安静下来仔细想想,在日常生活中我们依赖书面信息使生活变得更加顺利。
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居间政治:中国媒体反腐的社会学考察
李东晓 试读
作者通过上述略显庞杂的思考,力图为读者编制出中国媒体贪腐新闻报道的整体框架,可想其难度之大。况且,本书涉及的某些敏感问题,在现阶段难以深入探究下去。当然,还有探究手段的欠缺,思想深度的不足。例如,贪腐新闻报道框架形成的原因,框架对于报道的限制和报道对框架突破的可能等,仍然需要有理论研究的突破,需要提出新的观点。希望这些能够成为作者继续研究的着力处,不断有新的见地补充进来。
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媒体信息安全的整体监控
王永滨,杨成,隋爱娜 试读
《媒体信息安全的整体监控》共五章。第1章概述了广播电视信息安全的问题、广播电视安全监控、广播电视内容安全、台内信息系统一体化安全整合等背景和基本内容;第2章从有线广播电视、有线数字电视、卫星广播电视和无线广播电视等方面,对其监控平台的原理、功能、架构、关键技术等进行了阐述;第3章介绍了电视台内部系统存在的安全性问题、加强电视台内容系统安全的策略,以及一体化安全整合的技术和应用实例;第4章介绍了广播电视内容安全技术,即数字版权保护,包括需求、关键技术、基本框架和应用方案;第5章介绍了有条件接收系统的基本概念、基本框架和应用系统。
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面对媒体的策略:新闻发言人媒介素养实务
王婷 试读
“面对媒体的策略:新闻发言人媒介素养实务”共分五章,集中针对新闻发言人在镜头前最容易出现的问题,分别作了策略阐述:策略之一:如何减缓面对媒体的紧张感,策略之二:如何使你的信息发布更加有效,策略之三:如何增强媒体前的亲和力,策略之四:如何变媒体前的被动为主动和策略之五:新闻发言人需要怎样的媒体素质。
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媒介舆论学:通向和谐社会的舆论传播研究
邵培仁 试读
以宏大构架、多维视野和立体思维,全面勾勒中国和谐社会视野下舆论传播的特点、模式、影响、作用,对舆论传播学发生、发展的演进过程、特点进行全方位、多层面的系统描述、客观介绍和深刻分析,探讨当下舆论传播所面临的新机遇与新挑战,以及舆论传播成功引导的方法、手段、机制等,提出了一系列新颖、精的见解和观点。全书结构完整,论证严密,语言简洁,涉及广阔的国际国内背景,具有很强的学术价值和现意义。适读对象:宣传教育工作者、媒体从业人员、新闻传播专业师生、学术研究者。
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边界的瓦解与重构
苏咏鸿 试读
这是对一个冷冰冰的网络及其相互关联的经济与文化进行线性描述的同时,还要用大量的非线性知识结构来进行佐证的论著。经济全球化”与“文化本土化”,看似风马牛不相及的两个问题,其实是一个命题的两个层面。在“全球化”的潮流中,二者紧紧地缠绕在一起,成为永远解不开的结。经济的全球性运动导致了经济的全球化——经济的全球化必然带来文化的全球性交汇——文化的全球性交汇导致“全球性”与“本土性”的碰撞,造成本土文化力量的分野:一是本土文化与外来文化的融合,促使本土文化的结构更加开放,形成“外向型”扩展潮流;二是本土文化的认同特性必然与全球性文化力量发生冲突,由于本土文化自卫本能的作用,导致本土文化的“向心力”防御意识增强。这就是“全球化”命题中“经济全球化”与“文化本土化”的二律背反。
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后现代西方社会学理论(第二版)
刘少杰 试读
本书论述了后现代西方社会学在知识基础、话语方式、概念构架、展开形式、理论视野和价值取向等方面的一系列重大变化,认为这些变化突破了现代西方社会学的传统界限,使社会学在新的历史形势下进入了一种崭新的发展境界。
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从教例鉴:灵武市第二中学教师论文选
赵忠诚 试读
这是一部教育者更多从育人的角度完成的论文选集。所选文章均获得过或国家级或省(自洽区)级或地(市)级的奖项。有些篇什还被收入进具有广泛阅读面的教育教学论文专 。毫无疑问,这部选集,汇聚了众多一线教师长期从教、日积月累的教育思想。
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罗素的智慧
百读 试读
伯特兰·罗素,英国著名哲学家、政治家、散文家和社会活动家。被誉为“世纪智者”,20世纪最声誉卓著、影响深远的思想家之一。罗素一生著书多达七八十本,论文数千篇,门类广泛,涉及哲学、数学、科学、伦理学、社会学、政治、教育、历史、宗教学等诸多方面,享有“百科全书”式思想家之称。罗素以“哲学家”名世,但真正纯哲学的著述,尚不及其全部作品的三分之一。他之所以获得诺贝尔文学奖,正如那篇嘉奖辞所说:“他拥护人道主义的理想及自由的思想,写下了多姿多彩而意义深远的著作。他的作品对人类道德文化作出了杰出的贡献。”本书正是这一贡献的总结,其内容包括:道德的准则、自由之路、不幸之源、幸福之路、爱情与婚姻。罗素的道德哲学给我们许多启示,罗素的思想使我们受益无穷。爱因斯坦说:“阅读罗素的作品,是我一生中最快乐的时光。”本书是罗素著作的精选译本,囊括了其道德哲学的思想精华。书中内容深入浅出,明白晓畅,妙语连珠。本书可以说是人类获得幸福的“指南”与“向导”,人类心灵避免致命伤害的“盔甲”与“保障”,人类有史以来最佳的图书之一,久经历史考验所沉淀下来的经典名著。
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汉语现代教育技术
刘华 苏宝华 主编 试读
本书是年暨南大学华文学院刘华教授编著的一本关于对外汉语现代教育技术的一本全新教材。该书是笃行汉语系列教材的一本。该书主要包括一下内容:1.现代教育技术概论;2.计算机辅助汉语教学理论基础;3.多媒体素材的采集;4.汉语教学的多媒体素材;5.汉字拼音 、 音标、部件的输入和造字;6.Word高级功能与辅助汉语教学;7.使用PowerPoint设计华文多媒体课件;8.Excel和电子化教学管理;9.汉字资源与辅助汉字教学实践;10.网络在线学习词典:中文助手;11.网络多媒体课程示例:《中文》;12.其他网络多媒体资源与辅助汉语教学等。理论联系实践,操作性强。
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美国期刊理论研究
陈凤兰 试读
“基础理论略述”讲述人们对于期刊的理解。“研究方法述评”综述了美国期刊研究的成果、趋势、存在的问题及未来研究努力的方向。“论文选萃”汇编并评注了十篇美国专家、学者发表的论文,内容涵盖读者群体的构建、期刊的影响、广告、女性杂志等。“名家演讲”编译了美国期刊业内部分权威人士的重要讲话,便于读者准确了解美国期刊业的发展动态及趋势。“名刊精粹”解读美国名刊的成功之道。中国与美国的社会制度不同,期刊的定位和性质存在较大差异,但这不妨碍我们在坚持社会主义办刊方向的前提下,尽可能地学习、借鉴和吸纳先进的理念和成功的做法,以促进我国期刊产业的发展。中国期刊产业正处在寻求新的发展之际,这种学习、借鉴和吸纳就显得更加重要。
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功能社会:德鲁克自选集(珍藏版)
[美]彼得·德鲁克 试读
新社会是如何形成的? 公司何时开始成为经济活动的主角? 管理为何成为新社会的功能之一? 知识经济和社会是如何演变而来的。 这样的社会有什么特点? 知识工作者和过去的手工劳动者有什么本质的不同? 除非一个社会可以给予其个体成员以社会地位和功能,而且这个社会的决定性权力是合法的权力。这个社会才能被称为功能性的社会。社会中的个体成员各有其身份,是建立社会生活框架的基础;而决定性权力的合法性则塑造了这个框架内的格局:它使社会具体化,并创立各种社会制度。如果社会没有赋予个体以身份和功能。那么,社会就不是社会,而是一群社会原子在这个空间里漫无目的地飞舞。只有当权力合法时,才会有社会结构的存在;否则,就只是一个仅仅依靠奴隶制度和惯性维系的社会真空。
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质性研究:实践与评论(第一卷)
阮琳燕 试读
回到课堂上来,我所开设的“质性研究:理论与实践”这门课一直坚持在“做”中,也就是在真实的研究情境中去认知、使用、理解和反思方法与方法论,在“知”与“行”结合的过程中,逐步培养学生的“问题意识”和“学科视角”。这本集子就是一个典范。它所收录的18篇质性研究论文,每一位学生对其“研究问题”的提炼都经历了2个月以上的时间,这里有他们自己的故事,有他们对自身、他人,以及社会的深切关照和反思,研究的真正“魔力”是来自于研究者本人,他/她的经验、体验、疑惑,甚至是意外,就如同探险,一旦发现新的资料或阐释,会如获至宝,手舞足蹈,研究的快乐往往来源于对问题的挑战性、创新性探究和思考。
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美国中小学教师评价及典型案例(国外教育新趋势丛书)
蔡敏 试读
本书以美国部分州为例,以案例的形式系统介绍和分析近年美国中小学教师评价制度,包括实习教师评价、教师资格考试制度、教师教学业绩评价和专业发展评价等。在对案例的分析中,本书重点对评价的制度、原则、内容、标准、手段和效果等方面进行叙述和评析,最后对案例给我国中小学教师评价改革提供的启示,做出系统的阐述和总结。
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超级合作者
马丁·诺瓦克 试读
这是一部洞悉人类社会与行为的里程碑式科普著作。作者马丁·诺瓦克从生物学、数学、社会学、计算机科学等多学科角度出发,深入剖析并阐述了生物之间“合作”得以达成的五种机制——直接互惠、间接互惠、空间博弈、群体选择以及亲缘选择。同时极具洞见地指出,合作是继突变和自然选择之后的第3个进化原则。“超级合作者”从博弈论之囚徒困境入手,生动展现了自达尔文创立进化论以来,生物学和进化动力学最重要、也最激动人心的进展。作者认为,借助于“合作”的力量,组织的建设者和管理者可以收获更强劲的团队凝聚力,人类社会可以达成更大化的长期利益,比如解决环境污染、应对气候变化、消除饥荒、突破癌症治疗等方面,从而更好地共存于这个伟大的地球上,让基因得以延续。
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多元智能新视野
霍华德·加德纳 试读
《多元智能新视野》是多元智能理论之父、哈佛大学教育学家、心理学大师加德纳的经典名著,是当代教育学界、心理学界的最佳指南。这本书是我国“十二五”教育科研重点课题指导参考书,在教育学术类著作中排名第一。孩子的教育对父母、对社会、对国家来说都是头等重要的大事。《多元智能新视野》充分显示了对个性的尊重和理解,充满了对个体无限潜力的认可。通过加德纳的作品,我们懂得孩子是多元化的,绝不能用一杆尺子去衡量孩子,不能让孩子成为互相攀比的牺牲品。加德纳的理论会带给家长、教师和其他教育工作者全新的观念,以帮助更多的孩子成为有自信、有个性、有无限可能的人。《多元智能新视野》是多元智能理论的最新发展、最新实践,多元智能理论曾引发了教育界地震式的变革。
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多维的影像视界:从视知觉角度探究数字媒介的终端差异
许莉 试读
《多维的影像视界:从视知觉角度探究数字媒介的终端差异》详细解析了媒介受众对于数字影像的视知觉过程,运用控制实验的研究方法,经由大量的数据统计分析,描绘出电视、电脑、手机三大数字媒介的受众眼中不同的影像视界,并进一步探究这些视知觉差异将引发的视频创作、媒介功能和受众人格心理等方面的变化。
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社会化的狂欢:台湾电视娱乐节目研究
段鹏 试读
以台湾地区电视娱乐节目为研究对象,梳理了台湾电视娱乐节目的发展历程,总结了其基本类型和特点,指出了台湾电视娱乐节目的借鉴示范意义及值得批判反思之处。《亚洲国家与地区传媒研究丛书社会化的狂欢:台湾电视娱乐节目研究》既可作为电视节目制作和策划人员的工作参考用书,也可作为传媒类专业学生、一般读者了解台湾电视娱乐节目的基本读物。
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诵读艺术:技巧与训练
李秀然 试读
本书针对诵读爱好者而编写,分为上下两篇。上篇“诵读理论与技巧”,介绍了诵读的要求、语音发声技巧、节律技巧、态势语言技巧,同时涵盖了诵读会的组织以及不同文体的诵读技巧。下篇“诵读文本指导”,从古典诗词、国学经典、现当代诗歌、现当代散文四个方面精选了大量文质兼美的中外经典文学作品,通过“正音辨义”、“诵读指导”等形式,深入浅出地解析诵材,便于读者扫除练习的各种障碍,降低学习的难度。
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小学生常见问题心理析因与辅导
钟向阳,曾保春 试读
小学老师的重要性及对孩子今后的影响不言自明。小学儿童的“向师性”特点保证了老师在孩子心目中天然的无所不知、无所不能的高大完美形象。实际上,这也对小学老师提出了更高的要求。小学阶段是个体社会化的重要阶段,是人类心理发生发展的关键期。三岁看大,七岁看老,小学阶段的心理成长对小孩今后的人生发展起着决定性作用。人生是条单行道,每一步都是那么重要。孩子最后成长得如何,最终得由家庭埋单。
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媒体道德与伦理:案例教学
彭桂兵,展江 试读
《媒体道德与伦理案例教学(新闻学与传播学案例系列教材)》作者展江、彭桂兵对本领域如何选编案例作了积极探索,并得出基本看法:像商学院那种每讲分析一个大案例的做法或许不适合媒体伦理课程的案例教学,媒体实践的丰富性和多层次性在召唤案例群的呈现。作者强调,媒体伦理道德与媒体涉及的法律问题既有分殊又有密切联系。
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职业教育人才培养目标的理论与实证研究
查吉德 试读
正入选理由立足职业教育人才培养目标的理论、培养目标衔接、培养目标及规格分类等问题,从理论和实践层面入手进行研究,内容丰富,资料翔实,对职业教育实践有一定的指导作用。
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汉字中国·汉字与避讳
卞仁海 试读
《汉字中国:汉字与避讳》从避讳的角度,深入阐述汉字的特点及相关的文化。《汉字中国:汉字与避讳》在避讳、避讳学的界定、避讳和汉字的关系、避讳和汉文化的关系、避讳的人文阐释等方面均有创新性的论述,对推动国学热、弘扬传统文化有着积极的现实意义。
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美德的起源:人类本能与协作的进化
里德利 试读
对人类最基本的本能——互助与信任所作的细致研究。如果真如达尔文所说,进化实行的是严格的适者生存原则,那么人类为什么还要相互协作,形成复杂的有机社会?本书对人类信任与美德进行了饶有趣味的研究,并向我们展示了近年来相关的研究成果——个体私欲与互助并非绝不相容。实际上,人类的合作本能或许就是作为人类与生俱来的自私行为的一部分进化发展来的。互助协作能让我们自己和他人都从中受益。《美德的起源》一书对来自遗传学、心理学和人类学的最新研究成果进行了精心编排,重新审视了指导人类行动的诸多假设,比如,我们为什么要赡养父母?为什么要照顾兄弟姐妹?为什么要将生意伙伴的利益也考虑在内?作者向我们展示了计算机程序、微生物学以及经济学理论对研究人类个体间关系所提供的独特研究视角。正如作者本人所说:“社会之所以能够运作,并不是人类有意使然,而是因为它是进化过程中出现的人类秉性。确切地说,它就是人性的一部分。”
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体育媒体公关:美国经验与中国借鉴
易剑东 试读
公共关系虽然与市场营销、广告、传播、管理等纠结在一起,但当下中国的经济和教育领域中,公共关系的显性程度和火暴程度似乎是最低的。市场上叫广告公司、文化传播公司、营销公司的企业显然多于叫公关公司的企业,虽然前者也做一些公共关系业务。在高等教育体系中,开设市场营销专业的高校超过1000所,办广告学和新闻传播学、管理学类专业的院校至少有几百所。然而,目前我国普通高校中开设公共关系本科专业的院校不超过20所,虽然开设公共关系课程的高校也很多。
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性别之路:瑞文·康奈尔的男性气质理论探索
詹俊峰 试读
本书研究当代澳大利亚社会学家瑞文·康奈尔所创立的男性气质理论的学术内涵和实践应用,是一部以康奈尔的男性气质理论为研究重点,以社会学、文学和文化研究为主要学科场域,以思辨、批判和应用为主要方法的学术著作。
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中国图书评论特刊:中国图书评论学会推荐2015年度好书
中国图书评论学会 试读
中国图书评论学会是我国权威的图书评测、评价专业机构,国家一级学会,学术性社会团体 , 创办于 1989 年,隶属国家新闻出版广电总局。其学术委员会有知名专家学者数百人,涵盖自然科学和社会科学各学科领域;全国近三百家出版社为学会的会员单位;学会主要业务范围有图书评测、评价;优秀图书推荐及宣传;cssci 来源图书数据库建设项目;主管《中国图书评论》杂志;行业培训;出版行业研究;政府及行业咨询服务;出版行业新媒体运营、相关公益活动等。学会承办了一系列在出版界及全社会引起广泛影响的重要活动,如:与中央电视台联合举办的年度“中国好书”颁奖盛典;受中宣部委托的“中国好书”月度、年度评选;以及中国图书奖、中华优秀出版物奖(图书奖)、“三个一百”原创图书出版工程、“向全国青少年推荐百种优秀图书活动”、“全国优秀通俗理论读物推荐活动”、“中华优秀传统文化普及图书推荐活动”、“弘扬社会主义核心价值体系出版工程”选题评审、向社会推介 100 种优秀思想道德读物评选工作、“首届向全国推荐优秀古籍图书活动”等多项图书评选推优工作"。
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大学之修养:张信刚人文通识三十六讲
张信刚 试读
或是一个人的“随想曲”,或是邀请李欧梵、郑培凯、杨世彭、李名强、王士元、金圣华、何弢、叶咏诗等相应领域的一时之选担任嘉宾,上演“二重奏”,张信刚教授在本书中,广涉音乐、历史、科技、文学、建筑、人生、寰宇、翻译、九八、戏曲、环保、博物馆、北京、纽约、美国、法国、文化交流、民族融合、教育、科举、人才、自由、印刷等诸多话题,为我们奉献出一部趣味盎然的人文通识读本、一本纵横开阖的文化概览。张信刚教授出入中西文史,纵横政经社科,堪称博雅通识的最好示范。36次随想与对谈,即是36次生动、有趣的人文通识讲座。广博的知识和颇具启发性的识见自不待言,作者自身谦逊、风趣、儒雅之风和深切的关怀亦跃然于纸上。
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中国民营企业社会责任研究报告
全哲洙 试读
《中国民营企业社会责任研究报告》主要讲述了,企业社会责任是指企业通过透明和道德的行为,为其决策和活动对社会和环境的影响而承担的责任。《中国民营企业社会责任研究报告》客观全面地反映了民营企业的社会责任履行现状及提供经验借鉴,并为有关部门研究、制定、支持民营企业履行社会责任的相关政策提供参考。
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出版理论与实务研究2015
刘志 试读
2015年5月,中国人民大学出版社即将迎来自己的六十华诞。六十年来,人大出版社始终秉承“出教材学术精品,育人文社科英才”的宗旨,立足本职,不断实施高校文科教材精品建设工程,以出版大批优质教材服务我国的高等教育事业。本文拟借六十年社庆之机,针对人大出版社的教材建设和教材出版创新问题谈几点看法,谨供大家参考。
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公文写作与处理一本通
张保忠 试读
公文是党政机关、企事业单位和社会团体在处理公务时所形成的现行公用、法定效力和特定体式的文字材料。做好公文处理工作是党政机关及企、事业单位工作人员的重要职责和基本业务。
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全球化与文化自觉:费孝通晚年文选
费孝通 试读
收录了费孝通晚年论述文化问题的相关论文、演讲及对话,尝试回答“不同文明之间该如何相处”这一“全人类都要共同解决的问题”;与亨廷顿的“文明冲突论”不同,费孝通提倡重新认识中国传统文化,提出通过“文化自觉”融入世界,达至“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”的理想图景。
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语言:文化之桥:中德语言政策和语言生活研究
贾文键;缪雨露 试读
语言——文化之桥:中德语言政策和语言生活研究》是一本详细记录“中德语言文化政策高层论坛”与会学者及嘉宾对于中德语言政策和生活撰写的论文及报告的学术图书。全书所有学术报告及论文都有汉德两种语言的版本。对于从事汉德翻译的德语学习者及工作者有极强的参考性。
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工业文明的社会问题
乔治·埃尔顿·梅奥 试读
本书是乔治·埃尔顿·梅奥(George Elton Mayo)一系列著作中的第二本,现在计划共出版三本。这一系列著作将精选并呈现过去25年里工业现场研究的相关成果。进行这项研究的目的是为了从根源上更深入地了解人际关系——一个最容易被忽视的主题,同时探索促进人际关系和谐发展的方法。这几本书的内容也包括了早在工厂内进行男性和女性研究之前,梅奥基于自我训练和各种社会环境中对个体的临床经验所进行的成熟思考。正是因为梅奥的早期研究,当他将研究重点转向工业时,他提出了下述构念:“第一,对事物密切的、习惯性的,且凭直觉的熟知;第二,有关事物的系统性的知识;第三,对于事物有效的思考方式”。这些构念被已故的劳伦斯J.哈德森认为是在新领域中进行客观临床研究的基本必要条件。
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人格发展与教育—让你的孩子更有个性
陈少华 编著 试读
本书围绕心理发展特点,以心理学博士和父亲的视角,分基础篇、发展篇、教育篇,从人格及其内涵、人格与健康的关系、人格发展的理论、人格发展的影响因素、健全人格的培养、人格教育的内容、学校情境下的人格教育等十个角度来阐述孩子人格发展与教育。希望给父母、老师或教育工作者以及那些有志于帮助孩子的人分享交流一些经历、经验及心理学知识,让孩子变得更有个性、创造性和想象力。