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中山社会科学论丛.2021
中山市社会科学界联合会 试读
本书为中山市哲学社科类学术论文集,从“社会治理”“经济”“香山文化”角度收录十六篇论文,并精选“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题征文活动获奖文章十三篇。 全书立足中山本土,内容选取以“三个关注”为原则(反映领导关注的问题,群众关注的问题,社会关注的问题),结合中山经济社会发展实际,为加快中山高质量崛起具体实践提供智力支持和理论支撑。
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我的世界·史蒂夫和爱丽克丝大冒险 7:解救企鹅
安妮莱恩·金尼尔 试读
史蒂夫、爱丽克丝和毛驴遇到一群凶狠的狼围攻一只小企鹅,他们拔出剑展开了战斗。企鹅把他们带到一个雪洞里过夜,可是半夜里他们却听到一种奇怪的声音……
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税收与汽车产业发展(2021)
《税收与汽车产业发展(2021)》编写组 试读
本书由27篇论文组成,从汽车产业发展现状入手,以汽车产业税收政策和税收竞争力为重点研究对象,以“双碳”目标为重要切入点,综合运用规范分析、实证分析、比较分析等方法,系统梳理汽车产业尤其是新能源汽车产业税收政策,利用理论工具和经验数据构建分析框架,明确减税降费对汽车产业的影响效应;并结合我国“双碳”目标,明确新形势新要求下我国汽车产业税收政策的改革方向和路径;最后,从汽车产业实际出发,尝试给出提升汽车产业税收竞争力的政策建议。
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你越分享, 就越强大(心悦读丛书)
牛文 试读
这是一本写给万千读者的人生蜕变指南。 1.集知识性、趣味性于一体。本书是专为都市男女量身打造的社交修炼指南,作者用好听的故事深入浅出地剖析社交硬知识,指导读者解决生活与工作中遇到的种种社交难题。 2.提出全新的社交理念。本书以实际案例和经典理论依据进行撰写,帮助大家打开全新的社交理念,人人都有价值,发现价值,和对的人一起玩。 3.直击当代社交力本质。本书经过数万用户的反馈与交流,总结出当代人困惑的人际关系议题,道尽人脉管理精髓,让社交为自己的人生助力。 4.众多大咖推荐。喜马拉雅前董事刘捷作序,刘希平(公关大佬)、刘媛媛(《超级演说家》总冠军)、剽悍一只猫(个人品牌顾问)、张自豪(清华大学苏世民学者)、邱玉梅(中国职业女性成长与社交平台睿问创始人)联袂推荐。
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情感教育:让生命更亲和
张志京 试读
人们在精神成长的过程中,每时每刻都伴随着喜怒哀惧等情感体验。按照情感价值反映的变化方向,情感可以为分为正向、中性、负向三类。无论哪一类主观体验,都会对人们的认知产生重要作用,具有精神养成的积极或消极的力量。本书结合丰富翔实的案例,深入探讨了在孩子的精神养育中积极培养正向情感、耐心疏导中性情感、谨慎化解负向情感的思维方式与实践努力。希望用富有生命气象的情感熏陶和情感链接,呵护与关注孩子的人格成长和心理需求,温润孩子的灵魂,让孩子心灵饱满、生命丰盈。
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健康教育:让生命更精彩
刘玉梅 试读
本书以世界卫生组织的三维健康概念为依据,探究生命健康的真谛。全书共分四篇,第一篇“躯体健康:生命之基”,主要从身强体健、合理膳食、睡眠充足、科学运动与规避风险五个方面介绍与身体健康维护相关的内容。第二篇“心理健康:幸福之源”,从认识自我、管理情绪、磨砺意志、心态乐观与完善人格几个角度,结合积极心理学视野下的心理健康观,探讨心理健康问题及调适方法。 第三篇“社会适应:处世之道”,分别从融入社会、告别依赖、与人相处、自我控制以及拥抱压力五个维度,详细阐述如何以乐观态度和行为去适应社会生活。第四篇“道德发展:立身之本”,用通俗易懂的语言,站在科尔伯格的道德发展阶段理论高度上,从养正于蒙、耳濡目染、同频共振、网络如海乃至仰望星空五个辐射面展开。全书集科学性、实用性、先进性和趣味性为一体,体现“读者中心”与“读者友好”理念,生动案例与理论哲思交融,在轻松愉快的阅读氛围中让读者深受启发。
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哈佛社交课(畅销4版)
穆臣刚 试读
社会交往,是门很玄妙的学问。说它深,一个地摊小贩都知道并能把它用得炉火纯青;说它浅,很多成功人士也一直没把它弄明白。 社会交往充斥着我们生活的每一个角落,大到高层会晤,小到街头拌嘴……行之有效的交往方式并非无法复制的,本书会令读者对社交有个全新的认识,让你在思想上获得根本的转变。无论是身处学校、职场还是商海,你都可以借鉴哈佛的社交理念与案例审视自己,了解更多塑造良好人际关系的有效方法。 本书将让你获悉接更加近成功的方法,带领你走向更清晰的未来。
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学习共同体:走向深度学习
陈静静 试读
课堂中为什么学习困难的学生越来越多?为什么有些学生在小学和初中成绩很好,但到了高中,突然成绩下降或厌学? 学生为什么没有持续的学习兴趣?为什么学生成绩很好却没有创新能力? 本书找到了这些问题的症结,尝试如何让学生的学习真实地发生,让那些厌学的学生重新进入学习状态,让那些追求表面成绩和完成度的学生更加自主地、持久地深度学习。
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怎么做课题研究:给教师的40个教育科研建议
费岭峰 试读
本书以问题为主线来构思整本书的内容,选取了40个问题,例如∶将“问题”提炼成“课题”,我们该怎样思考?如何写好课题的相关研究综述?如何做好立项课题的开题论证?等等。 这些都是一线教师在教育科研中感到困惑的热点问题,作者结合自身的课题研究经验,从教育科研选题、研究思路设计、研究过程实施、研究方法运用、研究成果总结等方面,做出了分析和解答,希望给一线老师们做课题研究带来启示。
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有效主题班会十讲:设计理念与实施策略
迟希新 试读
主题班会不同于常规班会,其主要功能不是班级的常规管理,而是通过班会对学生进行品格和心理教育。但目前,主题班会的设计理念和实施过程都存在较多的问题,如对主题班会的作用与功能缺乏正确体认,实施过程程式化、表演色彩浓等,本书主要围绕以下几个方面对如何设计和实施主题班会做─详尽解读:班主任为什么要研究主题班会?主题班会有怎样的内涵、特征和类型?班主任要为主题班会做哪些准备:设计理念,实施方式,素材积淀。班主任如何设计和实施主题班会:一般过程,基本原则与创新路径。
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走向实证:给教师的教科研建议
黄建初 试读
走向实证研究已经成为学界的共识。何谓实证研究?就是拿出证据来!说话要有证据,没有调查就没有发言权。教师把行动研究做成实证研究可以提升研究水平、成果价值。按照实验的思路把实践的行动研究朝着科学的实证研究道路上转型,既不难也有意义。本书以课题研究为核心,旁涉非课题研究。立足实证研究的路径,站在今天的门槛上,给教师分享一些成功的经验。站在教师的立场上,以实践的视角看教育科研,突出实践性,兼顾学理分析。它不对教育科研做宏观、中观的论述,不追求面面俱到,而是对教师怎样学做教育科研、实证研究,做以点带面的微观解读,而后给出建议。
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教师有效沟通实用技巧
董一菲 试读
特级教师董一菲与团队成员围绕“教师有效沟通”这一教育主题,从如何与学生有效沟通、如何与家长有效沟通、如何与同事有效沟通、如何与领导有效沟通、如何与家人有效沟通五个方面,分享了教育生活中68个实用沟通技巧与交往智慧,助力教师更快、更好地发展,成为一名得心应手、游刃有余的卓越教师。
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聪明人都用框架找答案
日本东大案例学习研究会 试读
想要在3个月内存100万日元,应该怎么办?减肥太痛苦,如何才能科学瘦身?年底想要冲业绩,怎样才能有效提高销售额?想高效解决种种问题,你要掌握框架这个强大的思考工具。 本书作者在解答了几百道咨询公司的经典面试案例分析问题之后,整理出一套能够系统化处理问题的思考体系。他们将工作和生活中需要解决的问题分为3个类型,将基础解答方法整理成5个步骤,精选9个核心案例及50个思考框架,以此来高效且快速地处理问题。 你只要掌握这套思考系统,就能迅速找到能够拆解问题的框架,确定问题的症结所在,制定清晰、直接的解决方案。无论在生活还是工作中,面对再困难的问题,你都不会感到手足无措、毫无头绪。
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漫长岁月,没有一天是适合上班的
动物办公室 试读
“动物办公室”主题漫画,最初是国内知名线上读书会“谷声熊”将编辑部的日常生活通过网络分享给读者的一种方式。之后,因为特别治愈的风格,破圈成为数百万上班族每日的精神食粮。 超级暖心的同事,不那么顺心的工作,难以避免的通勤疲乏,即将松一口气的周末,缓缓晕染天空的夕阳……这些,都是平凡而又真实的“打工”日常。 而挤满日常的疲惫,都将在“虚度”的时光中得到释放:睡个懒觉,好好吃饭,偶尔出去走走,又或在沙发上躺上一整天。 无论好坏,过好每一天,我们终会走出人生的低谷,要相信所有的事到最后都会变成好事。
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青少年播音主持训练教程(第3版)
张洁 试读
本书内容包括播音发声、播音创作、文体播读、节目主持以及即兴语表达的基本知识和训练方。在精讲理论要点的同时,提供了丰富的训练材料,并对其中的例句、例文进行分析和示范,有助于青少年朋友系统地掌握播音主持基础理论知识,打下扎实的语言基本功。示范录音由电视台、北京电视台等媒体的播音员、主持人和从事播音主持教学的高校教师录制,语音纯正,音优美,表达准确,具有参价值和欣赏价值。2007年出版以来,受到青少年朋友的欢迎。2013年出版第二版。本次修订,理论表述更加准确,训练材料更加实用。
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非人哉 5:五湖四海
一汪空气 试读
26超萌超火爆连载国漫《非人哉》第5弹爆笑来袭。这是一本脑洞大开的漫画书,新浪微博683万粉丝疯狂追更,笑点密集,萌点爆棚。全网点击量过百亿的超人气四格漫画!同名动画热播中!白茶、使徒子、幽·灵诚意推荐。 讲述神话人物在都市里生活日常的《非人哉》系列第5弹!九月搬家,找到失踪四年的三姨姥姥,原来三姨姥姥只是躲起来修炼;赛太岁在白泽的房间里藏了几箱子的帅哥,被发现后,白泽提出用“小完能”零食作为交换条件;哮天因为上厕所要排队,不惜变回原形找棵树解决,好不容易找到一棵树,发现也要排队;月老强行牵线白泽赛太岁,被大士发现原来是因为刷剧追CP而乱点鸳鸯谱;刑天、精卫、玄武、哪吒去按摩,技师因内心压力太大导致辞职……更新五载,初心不改,神仙妖怪们的日常都市生活正在进行时! 白泽国学知识“黑池专栏”致力于为漫画读者提供丰富详实的神话知识,单行本《非人哉5》特别收录“黑池专栏”热点作品,为读者详解“昴日星君和鸡”的关系!特别收录人气角色特别限定小剧场,讲述九月小时候不为人知的故事!
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爆笑江湖之花语程行(全4册)
迷你创想 试读
这是一个方形的世界,这里的一切都是方的。这是一个不一样的江湖,一个温暖又搞笑的武侠世界。身怀秘密的花小楼和程锦衣为躲避追杀相依为命,以兄妹相称,四处流亡。尽管遭遇背叛、身处困境,但他们仍保持着对他人的信任、对世界的期待,互相扶持,互相救赎。随着情节的展开,庞大的世界观被逐渐勾勒出来,二人身上的谜团也开始慢慢浮现……
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爆笑江湖之花语程行(第4季)
迷你创想 试读
离开荒漠后,花小楼和程锦衣终于来到了轻侯山。然而,想上轻侯山拜师,可并不是一件容易的事,需要他们先通过三道考验。终于闯过了重重关卡后,花小楼和程锦衣却忽然发现,他们被骗了?……
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沟通:余世维说如何有效沟通
余世维 试读
组织内部沟通顺畅,是激发组织智慧和活力的关键因素,更关乎组织未来的发展。然而,并不是所有人都能做到有效沟通,人们往往会陷入各种沟通误区,使得信息无法上通下达而导致效率低下。如何实现有效沟通,是企业内部普遍关心的问题。 余世维具有四十多年的管理、咨询与培训经历,他结合自己的经验与心得,深入剖析沟通存在障碍的原因并提出对策,保证信息通达,同时介绍了七大沟通技巧,让沟通不再困难。
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功与过:社会生活中的赏罚
查尔斯·蒂利 试读
世界著名社会科学家查尔斯·蒂利在他那本令人大开眼界的书《为什么?》中,揭露了一些关于人们寻找借口和给出理由的惊人真相。如今,他带着对人类关系之复杂性的更为深入的探索回来了,这一次他所检视的是,当我们评功论过时究竟发生了什么。 人人都评功论过,但其背后隐藏的动机却鲜为人知。蒂利带着他惯有的机锋和令人惊叹的洞察力,对人们互相之间,以及面向自我的责怪和夸扬的方式投去了兴味盎然和发人深省的一瞥。 他在本书中收集的故事,有些很是日常,有些不太常见;有些是个人的经历,有些是别有深意的幽默故事——有奥斯卡得主热情过火的演讲,有在国会小组前的证词,有情侣间的恶言相向,还有职位晋升和诺贝尔奖颁奖中的各种争议。 借取自文学、历史、流行文化中的例子,蒂利主张人们不仅寻求对功与过,还寻求对正义的理解。罚当其罪,论功行赏,罪有应得。《功与过》构思精巧,行文精湛,是一本革新我们对我们所施予的功过的理解的好书。
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对话语篇中的情感意义:情感意义与语境变量的系统配置研究
王瑛宇 试读
本书研究对话语篇中的情感意义与其语境变量之间的系统配置关系。通过描写、分析13个汉语情感词在现代汉语言情小说语料库中的使用方式,本书回答了两个基本问题:一、情感意义与其语境变量之间具有怎样的关系,它们之间如何配置?二、情感意义与语境变量之间的配置方式能够体现哪些人际功能,能否为相关人际功能提供合理、有效的解释?本书首次提出情感意义与语境变量的配置系统,深化了系统功能语言学领域语义-语境系统的界面关系研究;区分了表层评价和互动性评价,为情感意义范畴的识别提供了有效路径。
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漫画科学启蒙研究所(全7册)
赛雷 试读
赛雷全彩漫画新系列,大人孩子都爱看的科学启蒙研究所! 56个日常生活中的科学现象,48个简单好上手的科学实验,开启科学启蒙好奇心! 赛雷全新作品——《赛雷三分钟漫画科学启蒙研究所》(全七册),包括56个日常生活中的科学现象,以及48个简单好上手的科学实验。 七册书分别是“神奇的生命与人体”,“大自然的奥秘”,“物理真奇妙”,“神秘的材料与电”,“有趣的水”,“食物变变变”以及“特别篇”,将一些基本的科学原理生动地展现出来。 在书中,赛雷依旧用他的爆笑画风,用漫画的形式将日常生活中的科学现象展现到故事中,让小朋友从日常现象中认识基本的科学原理,几乎每页都有让人会心一笑的梗,让小朋友在哈哈哈大笑中了解科学原理。书中的文字还配有拼音,同时每个故事后边都有简单的动手实验,让小朋友既能获得阅读故事的乐趣,还能锻炼动手的能力。
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爱,为什么痛?
伊娃·易洛思 试读
伊娃·易洛思——美国社会学联盟最佳图书奖获得者——撰写的一部社会学力作。 揭示现代社会中的爱情内核,洞悉现代性对现代爱情的影响及塑造。 从社会学角度分析爱情之痛及背后原因,兼顾心理学分析。 人,渴望自由,但自由并不意味可以获得幸福,人的“痛苦”往往就是缘起自由。爱情的自由,亦然。 爱情的“痛”,不是不自由,而恰恰是人的自由所带来的。失恋,离异的“痛”就是爱情自由的一种代价。 在现代社会中,自由恋爱作为一种力量,最终导致了婚姻市场的兴起,当婚姻成为一种市场,爱情自然会有价码:地位、金钱、权力和美貌——尽管这些筹码是以自由的名义。然而人的自由却不能确保带来地位、金钱、权力和美貌,所以,爱情的伟大和纯粹,自然会变得脆弱和廉价,甚至沦为一种标签。 本书作者伊娃:易洛斯,杰出的社会学家,“美国社会学联盟最佳图书奖”获得者,围绕“爱与痛”的主题,摈弃传统的心理分析,以女性独特的睿智,详尽解析现代爱情之痛的社会成因,让每个渴望爱情、正在经历爱情,或走向婚姻的人,始终保持一份清醒。 也许我们永远无法回答:爱,为什么痛?我们只能给出如何获得“爱”的种种可能。
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追求理解的教学设计:第2版
格兰特·威金斯 试读
爱因斯坦说,教育就是当一个人把在学校所学全部忘光之后剩下的东西.本书就是帮助老师们如何把“剩下的东西”教给学生。 本书的两位作者在课程设计、教育评估等方面具有丰富的经验,他们融合理论与实践,提出“追求理解的教学设计”(UbD),创造“逆向设计法”使教学致力于发掘大概念,帮助学生获得持久、可迁移的理解,面不是灌输零散、学了不会用的知识在当前课程改革进一步深化、关注学生核心素养培养的情况下,本书必定能带给教育工作者们诸多启发和借鉴。
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去公园和野外(单读30)
吴琦 试读
在2022年春天诞生的第30辑《单读》,以“自然”为主题结集,召唤大家去公园和野外,暂别逼仄的生活,感受闲暇与惬意:去国家公园观鸟、去原始山林观察水蛭、去颐和园寻找0001号柳树、去江南乡野认识菰米和茭白、去日本熊野古道徒步……这趟亲近自然之旅,将唤醒我们几近沉睡的好奇心和求知欲,进入“原来是这样”的惊奇时刻;回到自然的维度中理解人,找寻人和自然相处的新办法。 疫情延续,战争再起,我们仍渴望用话语校正糟糕的人世,却苦于观点与观点无法互动、对立仇恨四起。本辑《单读》试图在艰难、险恶的时刻,抓住一些逃脱的绳索,在“话语消失”的今天,从去公园和野外开始,将自己投入宏伟壮丽的景象、恒久稳定的法则、永无止境的知识,来忘却狭隘的自我、超越你输我赢的游戏,重温人与人之间原本真挚的情谊。
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学习王:我是学习王礼盒装(全12册)
善友教育出版社编辑部 试读
《我是学习王:我是生物王+我是化学王+我是物理王(套装共12册)》收录了中学生物、化学、物理全部课程,将中学教科书以漫画的形式讲述。书中通过漫画讲述了中学老师的生物、化学、物理教学过程,并使用了丰富的图表,对比较复杂的生物、化学、物理现象给出了详细的解释,并补充了教科书中不足的内容,学生们可以独自学习。另外书中还收录了中学全部实验课程,并将实验结果用表格和图示详细整理,将必学知识与教科书同步,补充内容更宽泛,突破教科书局限,可作为教科书的参考书籍。
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透视日本:从历史、文学到生活美学(全18册)
张宏杰 试读
本套装包括《简读日本史》《日本论》《世界历史很有趣:袁腾飞讲日本史》等18册。 一套书透视日本:从历史到文学到日式生活美学。 极简日本史:《简读日本史》《日本论》《世界历史很有趣:袁腾飞讲日本史》《1945倒计时:原子弹爆炸与改变历史的116天》。 畅销日本文学:《狮子之家的点心日》《出门买蛋去》《蜗牛食堂》《倘若有柚子》《幸福的餐桌》《我们的家》《枕草子》《罗生门》《太阳与少女》。 生活美学:《怦然心动的人生整理魔法(全2册:整理术+实践解惑)》《一家人的极简生活》《两个人的小家》《只要我能跑,没什么不能解决》。
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企业绿色技术创新及驱动要素研究
李楠博 试读
本书研究企业绿色技术创新问题,系统地梳理整合了前人的研究成果,探讨了企业绿色技术创新过程中的驱动要素和驱动机制问题。首先,从内部和外部两个维度考察了包括环境制度、绿色金融和高管团队结构在内的企业绿色技术创新主要驱动要素。其次,综合分析了多要素联合驱动的企业绿色技术创新机制,并对中国各区域的绿色技术创新环境成熟度进行了评估。最后,依据企业绿色技术创新驱动机制表现出的时空分异性特征,构建了中国企业绿色技术创新系统,并据此提出政策优化设计方案,力求为推动中国企业和区域经济的长期可持续发展提供理论依据和经验证据。
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有工作的穷人:全球化与亚洲地区不稳定就业
阿恩·卡勒伯格 试读
本书评估了全球和国内因素对日本、韩国和印度尼西亚的不稳定就业及其产生的影响。这三个国家是典型的亚洲资本主义经济体:日本和韩国现在是发达国家和成熟的经济体,而印度尼西亚仍然是一个中低收入国家。 凭借他们在亚洲研究、比较政治经济学、社会分化和不平等,以及工作社会学方面多年的研究,三位作者对不稳定就业的发展程度和产生的后果提出了令人信服的见解,并研究了该类从业者人数上升的背后动力。 通过将宏观层面的政策、中观层面的劳资关系和个体工人的微观经历联系起来,他们揭示了催生不稳定就业的错综复杂的力量,并在此过程中将历史、制度分析与有关资本主义和阶级关系的政治经济学相结合。这本书揭示了不稳定就业最终如何导致日益严重的不平等,并使部分人口陷入长期贫困,令更多人的生活和收入朝不保夕。
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医养结合养老服务模式的可持续发展:以基层为主导的嵌入式医养结合研究
何晓敏 试读
本书在内涵界定与相关理论分析的基础上,从服务角度对我国当前养老服务模式、存在的优缺点发展趋势等展开系统分析,从供给与需求角度对以基层为主导的嵌入式医养结合理论依据、发展环境和实施路径进行剖析,结合保障视角下以基层为主导的嵌入式医养结合人才培养的必要性、可行性及人才培养模式的分析,重点探讨以基层为主导的嵌入式医养结合研究在推动医养结台养老服务模式的可持续发展层面的作用;同时将理论与实践新进展有机结合起来,选取丰富的典型案例和实证,探索以基层为主导的嵌入式医养结合的可操作性。 本专著具有较强的理论性、实用性强和可操作性。
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中心城市物流园区升级改造与发展研究
李艳娥 试读
本书以产业经济学、物流与供应链理论、新一代信息技术应用等理论研究为基础,对广州物流园区进行了全面调研和代表性物流园区的典型性深度调研,梳理和对比研究国际先进物流园区建设与发展经验,综合运用定性和定量相结合的研究方法,系统化、立体化的探究中心城市物流园区升级改造和发展的对策,包括目标的确定、方向的谋划、物流园区整体布局的主要思路与措施、物流园区提质增效的主要思路与措施、物流园区资源整合与联动发展的主要思路与措施、物流园区的投资开发模式、物流园区的运营管理模式、创新物流园区的服务模式,并提出相应的保障与评估机制。
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中国百年体育教师教育政策之研究
刘洪涛 试读
教师教育政策是教师教育的生命线,它决定着教师教育发展的方向、速度、规模和质量。中国体育教师教育历经了一个多世纪的漫长岁月,是教师教育不可分割的重要组成部分,其政策从无到有,不断丰富。 本书以中国百年体育教师教育政策为研究对象,对中国体育教师教育政策进行了比较全面系统的研究,主要内容如下:第一章绪论部分介绍了本书的写作背景、思路及方法,对体育教师专业化、体育教师专业发展、体育教师教育等相关概念进行阐释和解析,初步界定了体育教师教育政策的概念;第二章史海钩沉部分对我国体育教师教育政策的百年发展历史进行了阶段划分,并对每一时期的体育教师教育政策进行了细致的梳理,概括了各个阶段的特征;第三章以史鉴今部分对中国百年体育教师教育政策变迁进行全面总结,指出其体现出的总体特征和存在的主要问题,并在此基础上分析体育教师教育政策变迁的影响因素、动力机制以及演变路径,最终揭示其变迁规律;第四章稽外鉴中部分对美国和日本体育教师教育政策进行考察,寻找国际体育教育政策经验,为中国体育教师教育改革提供借鉴;第五章未来拓思部分,分析中国体育教师教育面临的机遇和挑战,预测其政策改革走向,并提出了未来政策调整的思路。
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地方本科高校转型发展治理研究
韩伏彬 试读
地方高校治理在学校转型发展中处于根本性、全局性地位,发挥着核心功能和关键作用。本书主要从政府、高校和行业企业三个方面系统研究地方本科高校转型发展治理的路径和策略。 首先系统梳理地方本科高校转型发展的历史、动因及现状,并探讨转型、治理等关键概念以及转型发展的相关理论,奠定研究的逻辑起点;其次,以政府主导、高校主体、行业企业支持为思路,从不同方面提出转型治理的有效路径和具体对策,回应地方高校对治理问题的关切;最后从比较视角,重点阐述和总结了德国应用科学大学的成功经验。 另外,通过对河北转型发展试点高校转型发展成效进行评价研究,以及对我国产业学院的系统梳理,不仅明确了地方高校转型发展治理模式创新走向,也较好地丰富和完善了转型发展治理研究体系。
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思想道德修养与法律基础(2018版)教案
张咸杰 试读
本书是承担“思想道德修养与法律基础”课程教学教师的参考用书。 本书以教育部“思想道德修养与法律基础(2018版)”为编写依据,以传承和发展中华优秀传统文化为编写原则,从大学生的历史使命、人生价值、道德修养方面设计教学案例,做到教材体系向教学内容的有效转化,以文化人、以情育人,力求提升当代大学生践行社会主义核心价值观。 本书是教育部2018年思想政治理论课教学方法改革择优推广项目成果,山东省高校2018年思政工作十大建设计划重点项目。出版该书有较好的社会效益。
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百载弦诵 永志薪传:媒体眼中的兰州理工大学
丁虎生 试读
改革开放40年是中国波澜壮阔的40年,也是兰州理工大学砥砺前行的40年。这是一本媒体报道兰州理工大学改革开放至今的发展辑录。本书从数千篇新闻稿中精选了200余篇集结成册。为了方便读者阅读查询,编者结合学校发展阶段,将本书内容划分为四个部分。内容涵盖兰州理工大学学科建设、人才培养科学研究、党建思政等中心工作,集中反映了学校在这一不同寻常的历史时期所取得的发展成绩。专辑保留了新闻报道原貌,是一本珍贵的学校历史资料。希望读者能够从中窥探这所位于祖国西北的百年高校栉风沐雨、薪火相传的历史积淀,寻根“奋进求是”校训的丰富内涵和“红柳精神”的时代意义,凝聚工大人的磅礴力量、再谱新时代的新篇章。
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穆勒的语言逻辑思想研究
宋伟 试读
本书对穆勒的名称理论、命题理论、分类和定义理论、“哲学语言”等语言逻辑思想作了较为全面而系统的研究,其中针对“涵谓”与“指谓”、“系词”、“数学符号语言”等问题的讨论进一步揭示了穆勒语言逻辑思想的丰富性,由此纠正了既有的穆勒语言逻辑思想研究偏向语义学而忽视语形学的倾向,并进而表明穆勒作为传统逻辑学者实际上在十九世纪后期传统逻辑向现代逻辑的转化过程中发挥了积极的作用。通过本书可管窥19世纪西方逻辑、语言、数学、自然科学尤其是博物学之间的密切关系,从而为我国汉语逻辑甚至汉语的研究提供更多可资借鉴的资源。
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语文知识转型与课程改革
毋小利 试读
语文教学改革的关键在语文课程改革,语文课程改革的核心在语文课程内容改革,语文课程内容改革的重心在语文课程知识改革。本书以语文课程知识的重要价值及除故纳新作为研究的出发点和理论支撑,从语文新课程的理念革新与实施、阅读教学改革、写作教学改革和语文教材改革等几个方面进行了较为详细的探讨。
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贫困何以生产:城市低保家庭的贫困状况研究
李正东 试读
本书探讨的是有关城市低保家庭及其贫困何以生产的问题。但本书并非是围绕为什么会陷入贫困而展开的讨论,而是旨在讨论陷入贫困后为什么会持续地贫困。这正是本书所立足研究问题的转换。本书通过挖掘低保家庭生活的质性体验,将他们生活中的透明与不透明呈现出来,从而揭开他们所处世界的面纱,进而了解他们思考世界和理解生活的方式。 本书首先对原低保户H家庭的脱贫生活史给予了探讨和分析,勾绘出城市低保家庭的贫困历程图像。然后,基于对50户城市低保家庭跟踪的深入访谈及其家庭生活史的口述资料,着重描述、分析了城市低保家庭的贫困状况,考察、探索了城市低保家庭贫困的持续以及过程。围绕贫困发生后贫困持续的状况以及过程分析,提出了需求约束、机会剥夺、家庭结构限制、社会支持网络缺乏以及社会关系资本负向效应的贫困生产机制。
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中国当代农村教育史论
王慧 试读
本书全面、系统地记录了1949-2009年农村教育发展的曲折历程,真实、客观地展现了当代农村教育的历史全貌。本书深入分析了当代各个历史阶段农村教育发展的社会背景,全面考察了农村教育政策和体制的嬗变,通过大量数据反映各个阶段农村教育的发展状况,论证了农村教育发展存在的问题。本书对当代农村教育发展存在的深层次问题进行了挖掘,剖析了制约农村教育发展的因素,并对当代农村教育发展的历史经验进行了总结。
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进步观念:从认知概念到伦理理念
王成 试读
本书通过区分进步观念的两种解释原则,即认知概念的解释原则和伦理理念的解释原则,力图论证我们在理论上批判的是作为认知概念的进步,而实践中坚持的则是作为伦理理念的进步。马克思对进步观念实现了变革性的理解源于他提出了实践观点的思维方式。如果说形而上学思维方式是认知概念解释原则的深层根源,实践观点思维方式则是伦理理念解释原则的内在根据。马克思对进步观念的变革性理解,对进步观念进行了辩护,使进步观念作为一种不在场的在场,推动着人自由和解放的实现。