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中医诊断学（全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材）
李灿东 试读
12教材从理论基础、基本理论、基本思维、基本方法构建中医诊断学课程的知识框架，目的是使学习者熟悉中医诊断的基本概念、中医诊断的原理和原则；掌握望、闻、问、切四诊，以及八纲、病性、病位辨证的基本知识和基本技能，掌握中医诊断的基本思维和方法，熟悉医案与病历书写的内容、格式和要求。
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英语词汇速记大全
俞敏洪 著 试读
56寻根+解构，1064个词根词缀迅速扩大你的词汇量，群组记忆更给力！优化+分类，8250个词汇涵盖各类英语考试，想忘都不容易！3大超值附赠：200节逐词精讲课+150分钟导学视频+405分钟音频，二维码随扫随学！这是一本有情怀的书。1999年，为了实现帮助中国学生攻克单词难关、从词源学的角度科学记单词的梦想，俞敏洪老师连续一个月每天熬夜到深夜两点，为当时的新东方学员以及广大读者奉上了呕心之作——《英语词汇速记大全1——词根+词缀记忆法》。该书一经问世，便受到了广大读者的欢迎，它仿佛为埋头苦背单词的学生打开了一扇新世界的大门：原来单词可以不用死记硬背，原来单词也有“偏旁”、“部首”，原来通过词根词缀拆解后的单词这么容易掌握。该书被当时的读者奉为词汇“圣经”。后来经过改版，图书封面换为红色，被读者们亲切地称为“红宝书”。在70后、80后的记忆里，青春是有“红宝书”相伴的。它陪伴在每个奋斗的身影旁，见证了他们为了梦想的全力以赴、星夜兼程。这是一本历久弥新的书。该书自问世至今，历时近二十年，历经四次改版，只为与时俱进，满足一代又一代读者多样化的学习需求。此次改版，我们将2006版内容再现，让年轻读者感受经典穿越时光河流后的独特魅力，同时将内容升级，增加多项超值亮点，让经典焕发不一样的魅力。俞敏洪老师还专门为经典版录制了导读视频，让更多读者在俞老师的激励和陪伴下，在背单词的路上走得更远、收获更多。相信这样一本用心满满的诚意之作，会陪伴更多的读者攻克单词难关，成为一代又一代人青春记忆里的“红宝书”；相信这样一本凝聚经典与创新的情怀之作，会激励更多的读者成就更好的自我，成功到达梦的彼岸。优势卖点：精选1064个常用词根词缀，从词源角度对单词进行解构，让读者真正了解单词构成，摆脱死记硬背的状态，尽早进入科学、高效的记单词阶段。优化词根、词缀分类，按难易程度划分为日常高频和核心进阶两类，使读者既可循序渐进地学习，也可根据个人水平有针对性地使用。全书收词8250个，涵盖四六级、考研等国内英语考试核心词汇及TOEFL、IELTS、SAT、GRE、GMAT等出国考试常考词汇。按词根词缀将同源单词一并纳入，群组同源记忆，背单词事半功倍。
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中医药膳学（全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材）
谢梦洲 试读
本教材系全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材之一，是在中医学理论指导下，研究中医药膳的起源、发展、理论、应用及开发的一门学科。为中医养生康复专业主干课程之一，为中医药院校各类其他专业的限选课，应用范围广泛。主要向学生讲授中医药膳学的基本理论、基本知识与基本技能，为其他专业基础课和后期临床课奠定中医药膳方面的理论以及临床应用知识技能的基础。
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不焦虑的数学：孩子怎么学，家长怎么教
贼叉 试读
本书讲述了小学和初中阶段数学学习法、学习习惯和解题思路，针对计算能力提升、知识难点讲解、数学思想应用和培养，为小学和初中阶段家长提升家庭辅助教育水平，以及初中学生实现自学与自练，提供了切实可行、容易上手的方法和思路，解决数学学习和教育中的种种困难，让大家不再盲从和焦虑。本书适合小学和初中阶段的家长和数学教师阅读，亦可作为学生本人提升数学水平的指导。
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中医食疗学（全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材）
施洪飞 试读
本书是在中医药理论指导下，研究饮食治疗疾病的一门学科。它是中医临床医学的重要组成部分，在预防医学、康复医学、老年医学等领域也占有极其重要的地位。正确使用中医食疗能极大提高临床疗效，提高医药人才的中医食疗学术水平成为当务之急。
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伤寒论选读（全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材）
王庆国 试读
《伤寒论》是中医经典著作之一，也是中医临床医学的奠基之作，因而是历代中医教育的核心。自新中国开办中医药高等教育以来，《伤寒论》一直是中医药院校的核心课程，既是中医基础与临床之间的桥梁课，也是中医临床技能的提高课。
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中医养生学（全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材）
马烈光 试读
教材分绪论及上、中、下三篇。绪论阐述中医养生学的内涵、外延等学科基本概念及本门课程的学习要求和方法；上篇为理论篇，分别阐述中医养生学的发展简史、基本观念和基本原则等学科基础理论；中篇为方法篇，从精神、起居、功法、环境、药食、针推等养生各个方面详细介绍了中医养生的具体方法，这些方法易学、易用，且均为历代医家、养生家长期实践检验而证明切实有效者；下篇为应用篇，分时令养生、地域养生、因人养生、五脏调养、身体部位养护及中医临床养生应用等，介绍中医养生在实践中的具体运用方式。
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药品生产质量管理工程
刘伟强 试读
本书是制药工程领域三门核心课程（药物制剂工艺与技术、制药工艺与技术、药品生产质量管理工程）之一的配套教材。由高校教师和长期从事药品生产质量管理和审查工作的专家编写，以制药企业大量实践经验为基础，用系统工程的理论，围绕药品生产的全过程，探讨管理与药品质量之间的关系，全面介绍药品生产质量管理的基本要素，工程实践性强。教材可作为高等院校制药工程等领域研究生教学用书，也可作为制药企业从事制药生产和管理人员的参考用书。
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学习力：我是这样考上清华的
陈陆淼,刘志彬 试读
本书是写给550分以下的同学看的，目标是把不及格的学生提升为及格学生，把中等水平的学生提升为学霸。当然，前提是你要有决心，能切实行动起来。全书共分为12章，前面6章讲解了宏观的学习方法，包括认清自己的边界、对高考的错误认识、有效利用时间、学渣如何逆袭、错题本的运用、快速记忆方法等内容。后面 6 章针对具体科目，讲解了答题技巧，这些技巧你可能在其他辅导书上也看过，但本书旨在提高考试成绩，同时训练思维能力，相信能给你不一样的感觉。
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中医儿科学（全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材）
赵霞 试读
本教材为中医院校的一门临床主干课程，强调理论与实践的有效统一，尤其注重课程的临床实践性。教材分为总论及各论，总论部分介绍了中医儿科学的基础知识及儿童保健的内容。各论部分介绍了儿科常见疾病的概念、病因病机、临床诊断、辨证论治等内容。
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中医骨伤科学（全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材）
黄桂成 试读
中医骨伤科学是一门研究防治骨关节及其周围筋肉损伤与疾病的学科，是中医学的重要组成部分，也是高等中医药院校中医学类专业的核心主干课程之一。根据全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材编写基本要求，坚持正本清源、突出中医特色、强化中医思维和与住院医师规范化培训、执业医师资格考试接轨等编写原则，本教材编委会经过充分讨论确定了本课程教学大纲、教学内容和编写体例，在此基础上编写出版了本教材。 全书共10章，分总论与各论两大部分。总论介绍中医骨伤科发展简史、分类与病因病机、临床诊查、治疗方法及创伤急救；各论分述了骨折、脱位、筋伤、内伤和骨病等骨伤常见疾病的病因病机、诊查要点、治疗和预防与调护等。本教材是在前版教材基础上的修订，对部分编写体例作了调整，并进一步规范了部分名词术语，还对部分教学内容进行了适当的增删。学习本课程的目的是使学生在学过中医学各门基础课程的基础上，了解与掌握中医骨伤科的基本理论与骨伤科疾病诊断、治疗的基本方法,为今后从事中医或骨伤专科临床工作打下坚实的基础。
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医古文（全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材）
王育林 试读
本书为中医药行业“十四五”规划系列教材之一。本教材融合传统与新知，兼顾语言文字知识体系和医学经典阅读实际需要，注重创新。创新点主要体现在四个方面：一是突出本课程在中医经典教育中夯实古代汉语语言文字基础的主体功能，即强调语言文字基础，强调中医经典阅读能力。二是在继承以往各版别、各版次教材传统和经验的基础上，进行内容整合和形式创新。三是强化自主学习和开展数字化教材配套建设。纸质版教材和数字化教材配套使用，内容更丰富，便于学生在线学习，有利于学生综合素质的提高。
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刺法灸法学（全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材）
王富春 试读
本教材系统介绍了刺法灸法学的理论、操作及应用知识。充分吸收以往各版教材优点，按照普通高等教育全日制本科《刺法灸法学》大纲、执业医师考试大纲和住院医师培训大纲的要求开展编写工作。 在“坚持传承性”方面，加大了古代针灸方法的介绍和分析，使学生能够尽可能全面地了解古代针法的全貌，正本清源，以便更好地在现代针灸临床实践中体现对古代经典理论的传承；在“体现创新性”方面，收录了行业中现代刺灸法研究公认的成果，使学生能够了解和掌握刺灸法研究的进展；在“突出实用性”方面，将已经制定的针灸操作国家标准及国际标准纳入教材，并结合执业医师考试，对针灸技术操作进一步规范，以便学生在学习和工作中有权威的参照标准。
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选择比努力更重要：名师张雪峰手把手教你填报高考志愿（全新升级版）
张雪峰 试读
本书是教育名师张雪峰根据100 名校解析，200 专业解答，1000 学校数据收集，十余年报考指导经验，手把手教你精准填报志愿！本书在旧版基础上新增4万字，详细解读新高考背景下学业规划和选科策略，帮助学生和家长快速学会高效填报高考志愿！本书可以解决以下问题：高中时代应当怎样度过？报志愿时，选学校，还是选专业？该不该服从调剂？热门专业和冷门专业都有哪些就业前景？内文更多干货解答，欢迎翻阅。
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医药数据管理与可视化分析（全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材）
马星光 试读
本教材将Access数据库知识与医药等专业相结合、将Power Query实际用于中医药量表处理、将Power BI用于医药行业数据可视化，提高学生的学习兴趣，强化自主学习，以此培养学生的操作能力、动手能力、数据管理与分析能力，培育协作、创新精神。 1. 在十三版教材数据库技术基础上，融入数据处理和可视化分析内容，从而实现包括数据采集、数据处理、数据存储、数据检索、数据可视化分析的数据生命周期管理。 2. 案例将原有的“中医门诊”数据库改为“医院门诊”数据库。教学内容模块化设计，以适应不同层次、不同学时的教学活动，扩展教材的适用院校和读者群。 3. 帕累托法则，通过实例讲解“关键少数功能和用法”，以点带面，不追求大而全。以实例为主，建立边界清晰的模块化结构，便于不同教学条件下的取舍。 4. 有机融入课程思政，配套建设慕课、题库、云教学资源库，实现多院校间的教育资源共享，促进教材推广。
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中成药学
张金莲 试读
中成药是中医药学宝贵遗产的重要组成部分，是历代医家临床实践经验之大成。本教材建设认真贯彻习近平总书记关于中医药工作重要指示批示、教育部《关于深化医教协同进一步推动中医药教育改革和高质量发展的实施意见》等规定，紧密对接中医药传承创新发展对人才培养新需求，以教材建设推进中医药教育传承创新发展，培养新时代高素质中医药人才，助力健康中国建设。 本教材在上一版教材的基础上，坚持立德树人，融入课程思政内容；优化知识结构，强化中医思维培养；突出教材的“三基五性”，注重内容严谨准确；强化精品意识，加强数字化建设。力求博采众长、与时俱进，突出中医药特色。建设成不仅适用于全国高等医药院校中药学类、药学类、医药营销、护理等相关专业使用，也可作为执业医师、药师的必备参考用书，中医药自考学生的学习用书，还可作为临床医生必备的参阅专业用书。
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方剂学（全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材）
李冀 试读
方剂学（中西医结合方向）全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材）。第一主编李冀现任黑龙江中医药大学教授，博士生导师，博士后指导教师，国家重点学科方剂学学科带头人，黑龙江省特聘教授。我社全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材（中医学专业、中西医结合专业）主编、全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材（中医学专业）主编。
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中药加工与炮制学（全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材）
王秋红 试读
本书为全国中医药行业“十四五”规划系列教材之一。第一章绪论，第二章中药材加工与炮制的传统理论，第三章中药材加工与炮制的目的及对药物的影响，第四章中药材加工与炮制的分类，第五章中药材加工与炮制的辅料，第六章中药饮片的质量要求与贮藏保管，第七章中药材加工与炮制研究，第八章中药材采收，第九章产地加工，第十章净制，第十一章饮片切制，第十二章炒法，第十三章炙法，第十四章煅法，第十五章蒸煮燀法，第十六章复制法，第十七章发酵及发芽法，第十八章其他制法。
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中医急诊学（全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材）
刘清泉 试读
本书为全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材，在继承历版规划教材优点的基础上，又做了进一步完善。总论部分探讨了中医急诊学的概念、发展简史，急危重症的病因、病机及发病，探讨了急危重症的证理论体系以及中医急诊学科的地位、急诊学科的研究方法，并对急危重症的中医诊治思维进行了论述；病证篇探讨了急症常见证候的辨证救治，疾病篇探讨了常见急危重症的诊治，在每一证候和每一疾病的辨治中，始终贯穿中医急诊学的治体系和临床思维；常用急救诊疗术篇介绍了急诊常用急救技术。
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美国语文阅读经典（全二册·中学卷·英汉双语版）
理查德·爱德华兹 试读
11This set of books is edited by Richard Edwards and professors of the Illinois State University. It has been prepared with the single design of furnishing the pupils of our common schools with such help as will enable them to read understandingly and effectively. Its sole purpose is to teach young pupils to appreciate and read good English. The selections in the book have been made with great care, and are believed to be well adapted to their purpose. 爱德华兹校长编写的这套学生读本，英文原版共六册，与麦加菲编写的课本在功能和形式上十分接近。由于爱德华兹比麦加菲出生的年代要晚一代，所以这套书的选材范围更广一些，收录了西方道德、文学、文史、科学等领域的经典篇章。英语水平的提高，离不开大量课外阅读，尤其是阅读国外原著。《美国语文阅读经典》译自英文原版4-6册内容,这些美妙而感人的选文，既是中小学生训练英语的优秀读物，也是提高其文学素养、丰富文史知识的经典读物。愿这套书带给读者内心的喜悦与心灵的律动！
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中药学 （全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材）
周祯祥 试读
本教材是全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材。由全国26所高等医学院校的28位行业专家、教授团结协作，共同完成，是集体智慧的结晶。 全书分为总论、各论和附录三大部分。各论部分按其主要功效分为23章，共收载临床常用中药535种。该书始终坚持以临床安全、有效、合理用药为中心，牢牢把握人才培养与行业准入两个基本点，着力打造高水平、有特色的《中药学》核心示范教材。在规范术语，守正本草，融汇新知，案例示范，问题引导，新增彩图，精简优化等方面有所创新和发展，不断丰富和完善了《中药学》框架体系。本教材可供中西医临床医学、中医学、针灸推拿学、中药学等专业使用。
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推拿功法学（全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材）
吕立江 试读
本教材为全国中医药高等教育“十四五”规划教材。《推拿功法学》是针灸推拿学必修主干课程之一，是进一步学习《推拿手法学》《推拿治疗学》的基础，将为日后从事推拿临床工作打下良好的基础。 本教材由全国25所高等中医药院校长期从事推拿功法学教学的专家组成编委会，坚持以人为本，充分发挥教材提高人才培养质量中的基础性作用，充分体现最新的教育教学改革和教材改革成果，以提高教材质量为核心，全面推进素质教育，实施精品战略，强化质量意识，以学生为中心，突出三基、五性，在原“十三五”教材基础上修订完善而成的。
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中医筋伤学（全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材）
周红海 试读
《中医筋伤学》是中医骨伤教育的一门主干学科课程。主要培养中医骨伤专业学生具备必要的筋伤学诊断、鉴别诊断、中医系统治疗知识，必备的现代医学检查诊断知识、现代医学治疗知识。是提高中医骨伤科专业临床素质和实践能力的一门课程。本课程内容是五年制或七年制中医骨伤科本科专业必须掌握的核心内容。 本教材图文并茂，以便学生理解。在介绍筋伤学学基本理论，基础知识，基本技能的同时，注重启发学生的创新思维，巩固学生的专业思想和对中医骨伤科专业的热爱。
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笔杆子是怎样炼成的：公文写作实战
李永新 试读
可以说，市面上还没有这样一本公文写作书。 它对文稿起草的全过程原原本本进行复盘（比如对代拟省长讲话稿等文稿进行实战复盘），给人以直观启发和感悟；它对作者日常公文写作积累进行了程序化分解，讲解平时应如何聚焦实战进行广泛积累储备；它对机关公文常用词句进行了分类呈现，供笔杆子们在谋篇布局、开拓思路、搭建框架时查阅，以节省遣词造句时间。 这本书的特色就是实战性强，它不讲太多大道理，主要是复盘一线写手的原生态实战过程和技法。它适用于机关、企事业单位等从事文字工作的人员，高校等科研院所从事公文研究的专家学者，备考机关公务员、事业单位、国企笔（面）试的考生。 希望正浏览本书的你，早日成为一域一地的笔杆子！
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实验针灸学（全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材）
郭义 试读
《实验针灸学》是国家普通高等教育十三五规划教材之一。全书共分五章，分别为实验针灸学研究程序与方法、针灸作用理论的科学基础、针灸作用技术的科学基础、针灸作用效应的基本规律、针灸作用效应及机理，适合针灸专业学生使用。 本书主要从现代科技角度入手，以物理、化学、生物等实验为手段，揭示针灸治病的深层次规律；在理论认识层面，化模糊为精确，使学生知其然亦知其所以然，从而增强学习钻研的兴趣，以便更好地解释、推广和普及针灸。
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针灸治疗学（全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材）
高树中 试读
本书为全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材。分为三篇：上篇为总论，是对针灸治疗学理论的总体论述；下篇是治疗各论，介绍了各科疾病的针灸治疗方法；附篇是参考资料，包括子午流注针法和灵龟八法、针灸临床研究进展。 本书特点：注重针灸治疗学自身的特点和规律性，强调经络辨证、脏腑辨证和八纲辨证，阐述了经络辨证在针灸治疗学中的重要性和应用的规律性；注意与《针灸学》《经络腧穴学》《刺法灸法学》等针灸学专业教材的协调一致性。
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中西医结合急救医学（全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材）
方邦江 试读
本书为全国高等中医药院校规划教材，其在汲取既往有关高等中医药院校中西医急诊、重症医学教材和教学经验的基础进行了改进和创新，突出中西医结合急救优势和特色，供中医学、针灸推拿学、中西医临床学等专业急诊、重症医学教学使用，同时也是医学研究生、西医院校教学的重要参考书。 本书分为二十一章，包括绪论、院前急救、急诊常见症状的病情评估及分层救治、各种急危重症的救治、急诊危重症监测及管理、急诊检查与治疗技术等章。急危重症的救治部分主要包括心肺脑复苏、休克、脓毒症、多脏器功能障碍综合征、呼吸系统急症、心血管系统急症、消化系统急症、内分泌与代谢急症、血液系统急症、肾与泌尿系统急症、神经系统急症、急性中毒、理化因素损伤、急性创伤、儿科急症、妇科急症等的中西医结合救治。
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中医正骨学（十三五）
张俐 试读
中医骨伤科创建较早，史有人类，即有创伤。《中医正骨学》是中医骨伤科的重要组成部分，距今已有三千多年的历史，具有丰富的临床经验。中医正骨术中的“小夹板固定”属于中国首创，其后被许多国家效仿，堪称中国传统医学对世界医学的伟大贡献之一。《中医正骨学》是中医骨伤科学专业方向主干课程。本课程的目的与任务是使学生在学习中医骨伤专业基础课程的基础上，明确临床常见的骨折和关节脱位的发生机制，了解与掌握常见骨折与关节脱位的诊断和整复、固定等治疗方法。
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病理学（全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材）
刘春英 试读
为适应病理学教学发展的需要，根据全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材编写要求，在全国高等中医药教材建设研究会指导下，由全国高等中医药院校病理学专家共同编写了《病理学》第5版教材。本教材供中医学、中西医结合医学专业本科学生使用。 在编写过程中，遵循教材编写的“三基五性”原则，重视理论与实践相结合，重视学生的评判性思维能力、解决实际问题的能力及创新能力的培养。
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中医文献学
陈仁寿 试读
本教材为全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材之一，中医文献学是研究中医文献学术源流以及整理和利用中医文献的方法与理论的一门学问。《中医文献学》课程即培养学生掌握研究和利用这门学问能力的中医基础类课程，其内容主要包括中医文献学知识与中医文献源流两大部分。 中国中医药出版社全国高等中医药院校规划教材《中医文献学》自2002年出版以来，被全国30多家中医药院校与和医药院校使用，并受到相关院校中医药专业师生的广泛好评.本次修订以普通高等教育“十一五” 规划教材和全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材《中医文献学》为底本，按照全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材总体编写原则和要求，并根据《中医文献学》学科的发展与知识 新，进行教材内容的适当调整、修订、删减、增补、规范等，力求编纂适应新时代中医药人才培养的精品教材。
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推拿治疗学（全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材）
井夫杰 试读
推拿治疗学是推拿学科中的一门重要的临床课程，主要讲述推拿治疗的作用，推拿治疗原则与基本治法，并详细介绍骨伤、内、妇、外、五官科疾病的病因病机、临床表现，诊断与鉴别诊断、治疗、注意事项、现代研究等。通过本课程的学习，要求学生能够熟练掌握推拿临床基本知识，基本技能，推拿操作方法与要领，为临床应用打下坚实的基础。
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大学物理学习指导（第2版）
宋小龙 试读
本书根据教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会、物理基础课程教学指导分委员会2010年编制的《理工科类大学物理课程教学基本要求》，按照目前本课程教学的实际情况，在编者长期教学所积累的教学经验的基础上编写而成。本书曾作为学生学习大学物理课程的参考资料，收到良好的效果。全书共19章，每章由基本要求、基本概念和基本规律、解题指导、复习思考题、自我检查题和习题等六部分组成，结合学生进行自我测试的需要，还在第7章、第13章、第19章后配备阶段模拟试卷，书后附自我检查题和习题的参考答案。解题指导中精选配备并分析讨论了相当数量典型的、富有启发性的例题，力求帮助读者解决学习中解题难的问题，提高其分析问题、解决问题的能力。本书可以作为本科院校各专业学生学习大学物理课程的配套补充，也可供大专院校、成人高校师生使用，对自学大学物理的读者也是一本良好的参考书。
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语文课超有趣：部编本语文教材同步学（1-6年级）
温沁园 试读
该套装包括：《语文课超有趣：部编本语文教材同步学.一年级.上册》《语文课超有趣：部编本语文教材同步学·一年级（下册）》《语文课超有趣：部编本语文教材同步学.二年级.上册》《语文课超有趣：部编本语文教材同步学·二年级（下册）》《语文课超有趣：部编本语文教材同步学三年级上册》《语文课超有趣：部编本语文教材同步学·三年级（下册）》《语文课超有趣：部编本语文教材同步学四年级上册》《语文课超有趣：部编本语文教材同步学·四年级（下册）》《语文课超有趣：部编本语文教材同步学·五年级上册》《语文课超有趣：部编本语文教材同步学·五年级（下册）》《语文课超有趣：部编本语文教材同步学·六年级上册》《语文课超有趣：部编本语文教材同步学·六年级（下册）》
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中医眼科学（全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材）
彭清华 试读
本教材在全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材《中医眼科学》基础上修订而成。全书分为总论、各论和附录三部分。总论为眼科学基础知识介绍；各论为眼科疾病；附录为眼部常见肿瘤、常见全身疾病的眼部表现、防盲治盲、眼科相关正常值、眼科常用方剂名录（方剂前序号与正文方剂肩码对应）和歌诀等。
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中西医结合儿科学（全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材）
王雪峰 试读
《中西医结合儿科学》是中西医临床医学专业的主干课程之一。通过本门课程的学习，要求学生掌握中西医结合儿科学基本知识和技能，并培养正确的中西医结合的思维方式。本教材总结了我国中医院校和部分西医院校多年来积累的中西医结合的临床诊疗和教学经验，力求在有所创新的同时，使中西医结合的诊疗规范化，为学生的知识、能力、素质协调发展创造条件。
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妇产科护理学（全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材）
冯进 试读
《妇产科护理学》综合第十版教材使用的反馈意见，进一步完善了编写框架和体系，严格依据专业培养目标、教学大纲、专业规范要求及护士执业考试需求，突出“三基”内容，对部分内容进行了修订与补充。 全书共23章，内容编排根据妇产科护理学亚学科分类，按妇女保健、产科、妇科、计划生育的顺序排列；在产科，再根据产前、产时、产后三个时段顺序排列，在各个时段又按先生理、后病理排列；在妇科，按普通妇科、妇科肿瘤、生殖内分泌顺序排列。内容编写力求做到既突出妇产科护理学的专业特点，又避免与其他教材的交叉与重复。 为适应目前妇产科临床的发展，新增了一些妇产科学及妇产科护理学前沿和热点内容，如自然分娩、母乳喂养、盆底肌康复训练等，力求更加科学、先进和实用性。
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药用植物栽培学（全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材）
张永清 试读
药用植物栽培学是研究药用植物生物学特性，药材产量、品质形成规律及其人工调控技术的科学。是一门综合性、实践性很强的直接服务于中药材生产的应用学科，其研究对象是药用植物群体、环境及其调控措施，目标是确保中药材品质的“安全、有效、稳定、可控”，提高社会效益、经济效益和生态效益。 本教材包括：第一章绪论、第二章药用植物生长发育及其影响因素、第三章药用植物生长发育调控措施、第四章药用植物繁殖与良种选育、第五章药用真菌培育、第六章药用植物病虫害及其防治、第七章药用植物产量与药材品质形成、第八章采收、产地加工与贮藏、第九章以根与根茎入药植物栽培实例、第十章以皮或茎木入药植物栽培实例、第十一章以叶或全草入药植物栽培实例、第十二章以花入药植物栽培实例、第十三章以果实或种子入药植物栽培实例、第十四章真菌类药用植物栽培实例。
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方剂学（全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材）
贾波 试读
《方剂学》是“全国中医药行业高等教育‘十四五’规划教材”之一，供中药及药学类专业使用。本教材在力求传承中医特色的同时，立足于为社会培养实用的中药及药学专业人才。考虑到药学专业的《方剂学》一般为36～54学时，基础理论教学应以“必须”“实用”“够用”为度，故凡涉及该专业现今运用较少的未予保留，重要方剂归入相关章节予以介绍，所选方剂力求代表性与常用性。
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中医文化学（全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材）
张其成 试读
《中医文化学》是全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材之一。本课程是在全国中国传统文化热的形势下，基于中国传统文化与中医的密切关系，基于中医教学、学科建设的近切需要新设的课程，采用专题、主题形式编写讲授。紧密联系中医文化与传统文化，凸现中医与传统文化的关系，探讨中医文化所受传统文化的影响。内容组织和讲授过程中，点、面、线结合，以点代面，以线串点，将每个主题有机、逻辑地贯穿起来。内容组织中，吸纳最新研究成果，实现科研成果向教学的转化、科研与教学相结合。
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大学语文（全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材）
黄作阵 试读
本书为中医药行业“十四五”规划系列教材之一。本教材改变了以往按体裁划分、设上下篇的方式，采用按主题划分单元，取消上下篇，共设十单元：先贤智慧、人物风范、吾乡吾国、亲友挚情、因为爱情、人生寻梦、珍爱生命、书山有路、中医采风、文学通论，较“十三五”规划教材，单元划分更加清晰，主题更加突出，更加便于教师教学和学生学习。
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皮肤医学美容学（十三五）
陈丽娟 试读
本教材是医学实验技术专业（医学美容技术为主体培养）的专业必修课。是阐述皮肤医学美容基本理论、基本知识及基本技能的医学美容主干学科，在医学美容技术专业教育中有重要地位。课程旨在培养学生具备系统的皮肤医学美容的基本理论、基本知识及皮肤医学美容技能，为从事美容领域相关工作奠定坚实的皮肤医学美容基础。 全书共设15章，设计学时64学时，理论教学56学时，实验实践8学时。 面向专业人才培养，以皮肤医学美容知识、能力、素质目标为指导，中、西医皮肤科学、医学美容技术、医学美学多学科相融，培养学生具有将医学临床思维、皮肤美学原理、中医药皮肤美容方法及医学美容技术相结合，对常见、多发损美病证实施诊断分析、治疗指导、预防指导、美容指导的能力。 明确本教材在本专业人才培养中的地位。掌握皮肤医学美容学的基本理论、基本知识、基本技能。掌握重点常见损美性皮肤病的诊断、鉴别、美学分析、治疗指导及美容养护指导。完成皮肤医学美容学科研素质培养、皮肤美容临床技能运用能力、美容专业人才培养及职业教育培训能力、皮肤审美观及审美技能的养成等方面任务。引导学生注重自我发展、提高、完善，适应医学美容技术岗位需要。
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中医医案学（全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材）
李敬孝 试读
本教材上篇主要介绍中医医案的发展源流，中医医案学的概念、性质、特点、作用与价值及研究内容；中医医案的记录形式和书写风格；医案学习要点和方法；医案整理研究方法；现代中医门诊病历和住院病历的书写规范。下篇介绍古今医案著作介评与医案选析。每章以中医医案著作为纲，每部医案著作下分列医著介评、典型医案评析、参考医案。医著介评阐述医著概况和学术特色，并精选典型医案进行评析。且附对今日临床有借鉴意义的参考医案，以供自学。每章后附同类医案书目供课外拓展学习。
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中西医结合肿瘤学
吴勉华 试读
本部教材立足“中西融合，立足实践，执简驭繁，去粗存精，守正创新”的建设目标，重点加强中西医相关内容的紧密联系，凸显中西医结合诊疗特色，充分体现对临床的指导性与实用价值，努力编写一部“全书内容更加精炼，学术用语更加准确，使学生更加容易理解与掌握核心知识，对临床更加具有指导性、实用性，对经典理论传承更加注重融会贯通”的教材。此外，教材要寓有课程思政内涵，适时将经典中医中的天人合一、形神一体、整体观、辨证论治、圆机活法、善于思辨、大医精诚、传承创新等内容融入教材之中。 本部教材由上篇总论和下篇各论两部分构成。上篇总论着重介绍中西医关于肿瘤学的基础知识，包括病因、病机、诊断、治疗与预防等内容；下篇各论选取22种常见恶性肿瘤，每个病种按概述、中医病因病机、西医病因病理、诊断、中西医治疗、预防与康复等进行论述；以及介绍肿瘤常见并发症的中西医结合治疗。
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复变函数与积分变换（第三版）
赵建丛 试读
本书为《复变函数与积分变换（第二版）》的改版书，是针对高等院校工科专业编写的复变函数与积分变换教材。全书内容共分8章，包括复数与复变函数、解析函数、复变函数的积分、解析函数的幂级数表示、留数及其应用、共形映射、Fourier变换和Laplace变换等。本书在原有基础上进行了改进，全书内容叙述简洁，通俗易懂，既可作为高校工科专业的复变函数与积分变换课程的教材，也适于理科非数学专业作为复变函数与积分变换的教材，也可作为研究生及工程技术人员的参考用书。
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有机化学习题集（全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材配套用书）
林辉 试读
本书为全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材《有机化学》配套教学用书，可供中药学、药学、中药制药等专业用，是在“十三五”配套《有机化学习题集》基础上修订而来。有机化学是中药类相关专业的重要基础课。本习题集章节按《有机化学》教材的编排顺序编写。每章包括习题和解答两部分：习题数量及难度与有机化学的基本要求相吻合；而解答部分以引导学生的解题思路为目的，详尽地滆湖了参考答案。不仅适用于中药相关专业的学生，也适用于其他广大读者。
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药理学习题集（全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材配套用书）
张硕峰 试读
《药理学习题集》为全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材《药理学》配套教学用书，由张硕峰、方晓艳主编。习题的范围与教材的内容及教学大纲一致，覆盖教材的全部知识点，并对必须掌握的基本知识、重点内容以变换题型的方式予以强化。 《药理学习题集》编写的层次与《药理学》教材的章节顺序一致，以方便阅读或学生同步练习，共有6种题型，各章节根据内容的重要性适当匹配习题，各题后均附有参考答案和答题说明，可帮助学习者理解，力求培养学生分析、归纳和解决问题的能力，提高自学水平。
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药事管理学（全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材）
刘红宁 试读
本教材以药事管理的法律规章为主导，将药事管理的全过程作为本教材的结构主线，从相关概念，理论，方法，以及管理依据讨论药事管理的实际内容，使学生能较系统地学习和掌握药事管理学之相关内容和方法。
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中医哲学基础（十三五）
张其成 试读
本书为中医药行业高等教育“十三五”规划系列教材之一，立足于中医药行业高等教育“十三五”规划教材的编写宗旨，致力于中医药院校人才培养的需要，以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导思想，以科学性、先进性、启发性、实用性为编写原则，力求客观阐述中医学的文化源流、哲学观念、思维方式和历史发展脉络，力求反映当今中医哲学研究的最新成果和最高水平，力求为解决中医理论、临床、科研的重大问题提供理论武器和哲学指导，为中医学的未来发展探明方向。 分六章，第一章导论，第二章中国哲学与中医哲学，第三章中医哲学源流，第四章中医哲学基本范畴，第五章中医哲学的生命观，第六章中医哲学思维方法，供高等中医药院校研究生使用。
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