作者：顾啊姨

命运弄人，本是上界一呼百应的神女，重生却成了下世界花城有名的修炼废物，也是第一个在族比中被一拳打死的嫡出四小姐，被赶出家族后，剖腹换心，重拾记忆，踏上修炼之路！本以为安安稳稳地做个修炼者，没想到魔王追随而来，死缠烂打撵不走，“阿时，上辈子我们肯定见过”，呵，男人！宋时冷漠推开某魔王，别打扰我成神！

作者：薄东山

身怀系统的秦昊，心安理得吃软饭，踏踏实实成天才！！医术，搏击，钢琴，厨艺，驾驶，魔术，调酒，母猪的产后护理……这个世界上，没有什么，是我秦昊不会的，如果有，那就三天学会，并成为世界第一！

作者：安尼

英国著名心理学家托尼·伯赞曾表示，人的大脑就像是一个沉睡的巨人。而且，联合国教科文组织国际教育发展委员会总结了全球关于大脑研究的惊人成果：“人的大脑中还有很大一部分潜力没有被利用。”所以，有学者曾表示：随着科学的发展，人们会对脑构造和功能的了解变得更加深入，到那时人类将会为隐藏在自己脑内的巨大潜能所震惊。 在这个全民都重视大脑潜能开发的时代，你做好迎接“脑科学时代”到来的准备了吗？其实，只要我们能了解脑、保护脑并且创造脑，掌握大脑的规律，就能充分激活剩余的90%的还在“冬眠”的脑细胞，你沉睡的大脑也将被彻底唤醒！

作者：杨郁

关键期是指人类的某种行为和技能以及对知识的掌握，在某个阶段发展最快，最易受到影响的时期。如果在这个时期施以正确的教育，就会收到事半功倍的效果，而一旦错过了这个时期，就需要花几倍的努力才能弥补，甚至将永远无法弥补。本书从发掘孩子的天赋、塑造健康心理，完善正常人格、发展语言天赋，促进潜能开发、夯实基础智力，强化心智能力、注意力关键期、记忆力关键期、创新力关键期等方面，介绍了如何针对这些关键期，对孩子进行正确合理的引导和教育，从而培养出优秀的孩子，实现父母望子成龙、望女成凤的心愿。

作者：王汎森

本书为中研院院士王汎森先生部分重要文章的结集，共可分为四部分。一是作者在历史研究过程中的感想，对学术界动向特别是历史研究领域问题的观察和思考，这被作者以“天才为何成群地来”为总结，并作为本书的书名。二是演讲稿《如果让我重做一次研究生》和《再谈假如我是一个研究生》，作者结合自己的经验和体会，谈了他认为一个历史学专业的研究生应该学些什么，做些什么，注意什么。三是作者对自己的几位老师，包括余英时、牟复礼、杜希德等的回忆文章。四是作者几次接受访谈的记录。

作者：阿纤

六年前，她掏心挖肺爱他，他薄情寡义负她。六年后，宴会上，他一身质感黑西装，华美又霸气，却不曾想——“唰！”后背一凉，一杯酒直接泼到了他的背上！紧接着，一个男童清脆响亮的声音响起：“你这个朝三暮四、忘恩负义、花心大萝卜的渣爹！竟然为了娶三进门，虐待抛弃妻子，还不要自己的孩子，真是坏到了极点！我就问问你，你那黑心是被狗吃了吗？！”顿时，周围一片寂静，所有人看着叶西顾那黑沉的脸，默默吸了口凉气……也不知，那孩子说的是不是真的……