“大历史”概念由美国知名历史学家大卫·克里斯蒂安提出,后经比尔·盖茨大力资助,得以在全球得到传播和发展。因其理论新颖,观点独特,跨学科跨领域,正在有越来越大的影响力。 “大历史”的概念和视角除了在学术界有价值,更是一个能走出学术扩大到普通人群的非常好的看历史的思维和视角。 《大历史》系列正是韩国创造的一套面向青少年教养读物,有着非常巨大的市场潜力。这套书在韩国上市以来,不仅市场反响较好,而且获得赞誉无数,被评为学校图书馆期刊推荐图书、晨读推荐图书等。
丛书紧紧围绕“中华民族是怎样站起来、富起来、强起来的”这一主旨,尝试以青少年喜闻乐见的党史讲述新方式来构建整体框架,以提问题的方式,梳理归纳了当代青少年最为关注的60个问题,突出重点、难点、热点、亮点,按历史阶段分编成6卷,依次为《中国有了共产党》《红色星火燎原》《战火中成长》《中国人民站起来了》《春天的故事》《筑梦新时代》。每卷既独立成书,连贯起来又构成一个整体,能够系统地反映中国共产党历史的概貌。每个问题后设有“名言金句”“读党史长智慧”栏目,以帮助青少年更好地掌握主要内容和精髓启示,引发思考,从中受益。
少年杰克父亲去世了,遗留给杰克一件衬衣、一条裤子一双破旧的木鞋。杰克不明白,父亲为什么竟这样看重这双穿破了的木鞋。“不要紧,”杰克说,“到人间去寻找幸福吧。至于这双鞋子,一路上也许还有点用处。”
《钓人的孩子:青少年读本之汪曾祺小说》收录33篇汪曾祺经典小说,包括《异秉》《受戒》《大淖记事》《晚饭花》等名篇。 汪曾祺小说描写的多是风土人情和市井生活,读起来亲切而又舒缓,他笔下的人物也多是普通小民,他们任性率真而又隐忍戒律。汪曾祺打心眼里对假、丑、恶有着强烈的反感,他认为小说应该让人在生活中看到希望,所以他始终心怀悲悯与敬意,用书写告诉我们什么是真、善、美。 阅读汪曾祺的文字,如获一位良师益友。青少年朋友既可以从中了解民俗社会的全景,也可以领略汉语之美,学习干净明朗、自然纯美的写作与表达,更重要的是,它会让你成长为一个热爱生活的人。
内容提要 白衣黑发,棱角分明的脸庞,冷峻如不食人间烟火,这体现在本书对古风美少年的刻画上。 本书共分为5章,第1章从基本工具和基本技法着手,介绍了古风美少年的绘制基础;第2章从古风美少年的五官着手,介绍了5种代表性古风美少年的详细绘制步骤;第3章从古风美少年的造型着手,介绍了5种不同姿态和造型的古风美少年;第4章从古风元素的基础应用着手,介绍了不同元素在古风美少年绘制中的应用;第5章从古风美少年的创作着手,介绍了5种代表性古风美少年类型。书中每个案例都有图示讲解和绘制步骤,穿插了古风美少年的造型基础。 本书讲解通俗易懂,适合绘画初学者、漫画爱好者以及相关专业的学生阅读,也可作为相关培训机构的教材使用。
丛书紧紧围绕“中华民族是怎样站起来、富起来、强起来的”这一主旨,尝试以青少年喜闻乐见的党史讲述新方式来构建整体框架,以提问题的方式,梳理归纳了当代青少年最为关注的60个问题,突出重点、难点、热点、亮点,按历史阶段分编成6卷,依次为《中国有了共产党》《红色星火燎原》《战火中成长》《中国人民站起来了》《春天的故事》《筑梦新时代》。每卷既独立成书,连贯起来又构成一个整体,能够系统地反映中国共产党历史的概貌。每个问题后设有“名言金句”“读党史长智慧”栏目,以帮助青少年更好地掌握主要内容和精髓启示,引发思考,从中受益。
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