作者：埃利奥特·利希特曼

艾略特·利希特曼把自己开发并讲授800余小时的编程思维课程整理成书，用孩子最熟悉的方式——游戏——重新讲解算法。 井字棋、四连棋、Wordle、数独、石头剪刀布……在这些经典游戏中，孩子将一步步理解二分搜索、回溯法、广度优先搜索、极小化极大算法、剪枝优化、随机模拟以及机器学习等计算机科学核心思想。学习的过程不再是背诵概念，而是在赢得游戏的过程中，自然学会计算机解决问题的方法。 这不仅是一本算法入门书，更是一堂计算思维训练课。 孩子将在阅读过程中学会如何拆解问题、寻找规律、评估策略、预测结果和优化决策，从“代码执行者”成长为“规则设计者”，完成从编程启蒙到算法思维的关键跨越。

作者：小咪想冬眠

十四岁那年，陆怀瑾在上元灯会上向我提亲。 他将一支白玉海棠簪放进我掌心，说待我及笄，便亲自来姜家迎娶我。 我欢喜得睡了此生最香甜的一觉。 可再次睁眼，我却躺在贴满双喜字的闺房里。 窗前挂着嫁衣，桌上摆着凤冠，院外整整齐齐摞着一百零八抬嫁妆。 铜镜中的女子依稀是我，却不再是十四岁的模样。 就连我的婢女春桃，也长成了大姑娘。 我问春桃，今夕何夕，我是要嫁与何人。 春桃愣了愣说，建平三十年，要嫁陆公子。 建平三十年，我已二十有一，怎的才要嫁他？ 手边有一本册子，似是被人翻过许多遍。 我打开一看，一共记着七个日子，前六个都被朱笔划去。 我又问春桃，这是什么。 春桃说，我前六次的婚期。 比痛苦先来的是气恼。 他陆怀瑾怎敢如此负我！ 我伸手扯下床头的大红喜字，一点点撕成两半。 “嫁妆全都给我收起来！不嫁了！”

作者：秋叶

本书以创新的无代码方式，通过多个现实生活中的实例，带领读者经历一场思维升级之旅。本书内容涵盖从发现内在编程思维、学习与AI交流，到亲手打造实用工具并不断优化迭代的全过程，帮助读者掌握计算机逻辑和产品开发的核心方法，进而解决日常学习和生活中的个人效率提升、团队协作等难题。 本书适合多类读者群体，包括但不限于希望通过技术领先同龄人的中小学生、希望培养孩子解决问题能力的家长，也适合从事青少年人工智能教育的学校、培训机构用作参考书。

作者：韩冬兵

《有趣的人工智能：少年AI启蒙课》是一本专为青少年打造的人工智能实践启蒙书。全书以“感官系统”“超级大脑”“智能伙伴”等生动比喻解析 AI核心技术，通过猫狗识别实验、语音助手互动、改作文等场景，直观展现机器学习、计算机视觉与大语言模型的工作原理，同时引导读者用图形化编程实现语音魔法故事工坊、智能感应小夜灯、校园安全小卫士等趣味项目。《有趣的人工智能：少年AI启蒙课》还设置了技术漏洞测试(如人脸识别误差、AI语言幻觉)和AI使用守则的相关内容，以培养读者的批判性思维与技术责任感。全书深度融入游戏化学习理念，“成就打卡”“成就贴纸”系统将抽象的科技知识转化为具象可感、可参与的实践挑战。此外，书中所选取的案例兼顾经典技术（围棋对弈、图像识别）与学科创新（单词记忆游戏、数学解题推演、AI艺术创作），帮助10~16岁的青少年建立科技素养。《有趣的人工智能：少年AI启蒙课》亦是教师设计STEM课程、家长开展亲子科技活动的实用指南，助力学习者在创造中掌握未来社会的关键能力。

作者：红薯烤地瓜

世界大赛后，车神裴屿破天荒接受采访。 替我站在他身边的却是我的亲妹妹桑莞。 “这是我的领航员，也是我的心之所向。” “这辈子，我的副驾只留给我的栀栀。” 明明是我拿命当裴屿的眼睛，才把他送上神坛。 可他却把我的身份和功劳都拱手送人，只为哄生病的桑莞。 下台后我反问裴屿： “如果得绝症的人是我，你会公开我吗？” “你为了上位竟然编出这种理由？真是无可救药！” 他摔门而去。 我慢慢蹲下身，拿出胃癌晚期化验单。 裴屿，你说对了。 我这辈子，确实无药可救了。

作者：田慧

本书是以孩子的视角来解读和探索九型人格。九型人格理论将人格划分为九种基本类型，是研究各种人格特点以及不同人格之间差别的理论。这种理论运用了很多心理学、哲学的知识，对人的性格分析更为深刻和透彻。本书中每个人格主题都包含了发人深省的故事，并配上幽默诙谐的漫画和解疑答惑的感悟，使孩子们了解到独特的人格魅力和个性品质在学习和生活中有着重要的影响，帮助孩子们更深刻地认识到自身的性格差异，发挥出自己的性格优势，逐步成长为最好的自己。