作者：科里·弗洛伊德

尽管现代网络技术发达，似乎可通联全球，但它事实上也阻碍了人们在现实世界中面对面的交流，甚至造成“情感饥渴”让人感觉更加孤独。 本书由美国情感沟通专家科里·弗洛伊德（Kory Floyd）博士撰写，书内详细介绍了造成情感饥饿的原因，提供了自测量表，和六种行之有效的策略，帮助读者改善人际交流方式，重塑亲密关系，更好地寻找爱，获得爱,最终走出孤独。

作者：好妈咪

本书内容包括：胎儿脑的发育规律、胎儿时期大脑的发育、0岁儿脑部重量的增长速度、脑神经细胞的增长情况、脑细胞突触数量决定头脑好坏、脑神经细胞髓鞘化决定脑部发育、胎儿大脑智能发育的关键时期等内容。

作者：罗伯特·杰维斯

为什么国家原本可以维持和平，却走向了战争？为什么国家原本可以合作，却选择了冲突？为什么国家间的敌意如此容易升温，而友谊却如此难以维系？在《国际政治中的知觉与错误知觉》一书中，美国哥伦比亚大学政治学教授罗伯特·杰维斯从认知心理学角度对这些国际政治的重大问题做出了解释。罗伯特·杰维斯认为，为了追寻战争和冲突的原因，不仅要分析国际体系和国家体制，而且要研究决策者个人的认知心理，探寻决策者知觉形成的原因，分析错误知觉可能产生的后果。

作者：卡尔·威特

卡尔·威特是19世纪德国的一个著名天才，取得了惊人的成就。他的父亲把小卡尔长到14岁以前的教育写成了一本书，就是《卡尔·威特的教育》，被封为“家庭教育的圣经”。后来，卡尔为这本书写了续篇，书中详细地记载了自己的成长过程和自己教子心得和教育方法。本书将两者合在一起，并总结出适合中国家庭且行之有效的教育法则。

作者：桑标

本书为高等院校师范类学生公共课教材，内容包括儿童的生长发育、儿童的心理发展、儿童发展与社会三大版块，其中囊括了儿童大脑、神经机制和身体的发育，认知、情绪和人格的发展，以及儿童在社会化过程中各类外界环境与之产生的交互影响等

作者：高德

谈判，是人们相处、交流过程中的重要一环，也是价值观相左、利益相冲突的人们构建和谐关系的重要途径。本书作者高德以十五年的 FBI 审讯官和培训经验告诉我们 ：赢得谈判最关键的环节是破冰。从博弈论的角度看，谈判永远是一场控制和反控制的游戏，而越重要的谈判就越容易陷入僵局。如何打破僵局，达成自己想要的目的，就成了学习谈判最重要的内容。