《古迹入门》是一本全部以图解形式呈现的台湾古建筑入门书。台湾地区对于古建筑有着独特的划分方式,大致分为古迹、历史建筑、聚落建筑、纪念建筑等,其中古迹超过1000处,历史建筑更有上千处,已然成为宝岛文化重要的组成部分。其面貌多彩多姿,有三百多年前荷兰人所建的城堡,也有明清时代的古宅、寺庙、城郭,当然也有近代的建筑。每一处古迹都是传奇故事的舞台,是历史最真实的见证,其建筑之美更是艺术的完美表现。为了尽善尽美地呈现这些古建筑,本书精选25处不可错过的古建筑,以剖面、透视、鸟瞰等手法表现出来,并分类归纳观察要诀,图解构造细节、装饰艺术、空间功能,延伸历史背景与文化内涵,更是配备800余张手绘图和照片。再加上图文并茂的古迹年表、简明扼要的基础知识,以及不可错过之古迹的专家评介,《古迹入门》可以成为大家亲近、观察与理解台湾古迹的实用指南。阅读此书,大家亦可以触类旁通,掌握观看古迹的通用门道。
“本书讲述的是那些失散在主流之外的故事。”作者蕾切尔·阿维夫走访患者与专家,挖掘公开与私人文件,讲述了六个震撼又动人的精神病患故事,包括她本人的经历在内。 从厌食症、抑郁症、精神分裂症,到边缘型人格障碍、双相情感障碍,在这些故事中,精神疾病不再只是一纸医学诊断那么简单,它关乎一个人与自我、与家庭、与社会的关系,关乎记忆、历史和希望。 以同情的笔触、犀利的眼光,阿维夫书写着一段段不愿被疾病标签化的人生,洞察着一个多世纪以来精神医学、社会文化的变迁,也试图重塑我们看待精神疾病的方式。
本书立足于高职教育发展需求,旨在系统探索高职教育管理体系建设与实践策略的理论框架与操作路径。书中内容开篇从概念、本质、属性等维度解析了高职教育管理核心内涵,以此奠定理论基础。 随后聚焦教学管理核心,深入探讨了理论与实践教学的协同管理逻辑;继而围绕保障体系、学生管理、师资管理等维度展开,重点阐释质量保障机制、学生人本化管理模式及“双师型”教师培养路径。 接下来,在文化建设板块,本书强调思政教育与校园文化的融合育人价值,并创新性地纳入了智慧学习中心建设,同时构建高职特色阅读推广体系,为高职教育高质量发展提供了全景式实践指引。
30多年前当人们还热衷于讨论东亚奇迹的时候,本书作者在研究改革开放后中国年均9.7%的增长实绩的基础上,首次提出了“中国的奇迹”概念,分析了中国转型期经济高速增长背后的独特逻辑,重构了以中国为典型的体制转型国家的经济发展、运行理论。 本书出版30年来,中国和世界发生了翻天覆地的变化,而书中对中国改革发展和成效的诸多预测皆得到了证实。30年前本书提出并运用的“一个中心三个基本点”(即一个经济体的在每个时点给定、随时间可变的要素禀赋及其结构,以及由要素禀赋及其结构所内生的经济系统、内生的结构扭曲和内生的经济运行规律)的分析视角,成为后来新结构经济学重构发展经济学的核心思路。
【末世+丧尸员工+体验资本家】 程序员林辰穿越到丧尸横行的末世,没觉醒战斗异能,却绑定了【最强黑心老板系统】。 看着眼前能手撕装甲的S级丧尸,林辰默默掏出了《员工手册》:“恭喜你被录用了,月薪……一包泡面?” 于是,当别人在末世艰难求生时,林辰的“公司”已经席卷全球。 尸王负责攻城略地,魅魔丧尸负责公关谈判,变异兽当团宠拉流量……但林辰很快发现,这些S级员工,好像个个都想“升职”当老板? (金手指:黑心老板系统;亮点/脑洞:压榨丧尸员工;悬念:员工想“升职”的危机;爽点:在末世开公司当资本家)
你是否有过这样的沮丧经历——你知道自己的事业和人生其实可以比现在更成功,但无论你如何努力,却好像就是没办法实现这个目标?有时你是否会因为时光不断流逝,你却无法充分释放潜力而生自己的气?问题的关键是,在充满各种分心的信息和干扰的世界中,你无法集中精力做有价值的事情。也就是说,你缺乏专注力。本书将带你一步一步构筑起专属于你的专注力:确定你想专注于实现的目标,找出过去失败的原因,学会有效的时间管理策略,运用实用工具战胜拖延以及各种干扰。
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