作者：张玲

中国文化在当今世界上越来越具有吸引力，其中，中国戏剧是最能代表中国优秀传统文化的一种，中国戏剧典籍英译也受到了越来越多的重视，国内多所高校也开设了中国戏剧典籍英译专业，为适应这一形势变化，作者特编写本教材。旨在帮助翻译专业本科生和典籍英译研究方向研究生了解中国戏剧典籍英译的特点、基本策略和翻译方法，培养和提高学习者的英译能力和文化素养，增强学习者运用英语实现中国文化对外传播的意识和能力，并为今后学习打下基础。全书共分为五章，分别为中国戏剧典籍英译概述、宋元南戏英译、元代杂剧英译、明清传奇英译、清代花部英译。

作者：洪敏

本书基于作者团队在一年多时间来跟随瑶医脚步上山采药识药收集的一手资料编写而成。 全书分九大板块，分别为解毒消肿药、补虚药、活血止痛药、解表药、泻导药、开胃宽中药、利湿通淋药、熄风药、止痢药，共收集二百余种连南瑶族自治县瑶药，对每种瑶药的药用部分、采摘时间、分布环境、功能主治、现代药理作用、用法用量等相关药用信息进行了简明介绍，并配以图片展示。 该书可加强公众对连南瑶族自治县瑶医瑶药传承的重视，助推瑶医瑶药发展更上一台阶。

作者：关朝珠

本书为一位教龄21年的高中化学教师所著的教育文论集。全书共分为教学探索、课堂实录、课题研究、学生成长反馈四个篇章，从不同角度探讨了打造“活力课堂”的方法，反映了一位一线教师对活力课堂和智慧教育的探索历程，有个人的思考和尝试，也有带团队做活力课堂研究、开发特色化学校本课程助力活力课堂的成果分享，并附有教育教学故事和活力课堂获奖案例，内容丰富，图文并茂。

作者：王忠容

本书为“中小学教育智慧文库”中的一种，主要收录了一群有趣、有爱、有耐心、有智慧的班主任们与学生、家长沟通交流收获的教育智慧故事，文章或记录老师帮助学生走出困惑的快乐，或记录学生成长的经历，或记录家访期间了解到的家长的困惑、育儿理念以及对子女的期待，或记录维护学生尊严，或引导学生学会生涯规划、学会交朋友，或给家长示范如何与子女沟通的锦囊妙计等。 这些文章都来自于教师们的真实体验与感悟，娓娓道来，和风细雨，滋润心田。其目的是从教师视野中的家庭教育出发，阐述家庭教育的重要性，剖析家庭教育力在学生品格、学习教育等方面的重要性和作用，分析学校、教师与学生家长互动的模式等。主旨就在于构建学校、家庭、社会三位一体的协同教育机制。

作者：王文林

本书真实地记录了作者如何从医科大学的学子成长为胸外科医生的求学、从医过程。与传统的按时间顺序直叙的回忆录不同，本书由数十篇文章组成，分别从成长经历、职业观、创业经历和主要成就等方面出发，全面叙述了作者作为外科医生的成长经历、对外科医生职业的看法和在胸壁外科领域取得的突出成就。作者的文字朴实而真切，在提及外科手术方面的专业内容时，描写得精要而通俗，使得相关场景对读者来说真实、可想象。

作者：林文亿

本教材主要介绍社会企业与公益创业的发展背景、理论和发展状况，界定社会企业与公益创业的基本概念和核心要素，讨论中国社会企业与公益创业的实践模式，探讨西方社会企业和公益创业模式在中国本土化的问题，分析中国社会企业与公益创业面临的机遇和挑战。教材通过借鉴经济学、管理学、政治学和社会学相关理论，结合丰富、翔实的国内外案例，从经济、社会、文化、管理等视角全面观察和分析社会企业和公益创业出现的时代背景、社会企业和公益创业的国际经验和挑战、社会企业和公益创业的中国模式和发展、社会企业家精神、社会企业和公益创业的运营模式、营销和融资、社会企业影响力，理论性和可读性较强。本教材可以作为管理学、公共管理和经济学类专业本科生、研究生的教材，还可供政府、企业和非营利组织相关从业人员工作参考。