作者：高山

本书在回顾和总结2021年中国应急教育与校园安全状况的基础上，针对校园安全政策历时注意力、校园应急管理方案、校园应急处置中的班级管理、校园欺凌干预中的教师作用、电信诈骗治理等重点、难点、热点问题进行深入研究和探讨；同时，在剖析校园安全事件深层次原因的基础上，结合基层实践，专设安全管理实践经验章节。邀请中小学校长、律所实务工作者等一线人员，共同探讨校园安全管理问题，提出优化校园安全政策的相关建议，积极探索完善应急管理与应急教育实践的途径。本书的读者对象包括从事应急管理和校园安全研究的专家学者、科研人员、高校学生，也包括从事校园安全实务工作的政府公务员、校园安保服务和教育保险公司等相关企业的人员等。

作者：倪铁军

本书积极因应新时期高校校园文化建设面临的形势与挑战，有机结合医学院校文化育人工作特色和医学生培养方式特殊性，通过研究论文、工作案例、调研报告等形式，集中反映河北医科大学近年来校园文化建设和文化育人工作的理论研究、实践探索、载体创新、典型特色、成功经验、工作成效等基本情况……

作者：陈娇娥

泉州医学高等专科学校原为1934年5月以收治妇女儿童、穷苦人和传染病患为主的惠世医院创建的惠世高级护校。 “普惠世人”的情怀凝练于原校名。本书正本溯源，从翔实丰富的史料中寻找“惠世”初心，继而探寻在学校八十余载的办学历史中，如何坚守初心、传承文脉、发扬传统，尤其是近年来在高职教育发展大潮中，学校在“精诚惠世”校训精神的引领下，守正创新，不断探索高校文化和医学人文融合路径。 该书站在学校百年历史之基上，将学校近十年在校园文化建设和医德人文教育的实践全面深刻地呈现出来，资料丰富，论据充分，论述透彻，语言简明，具有较高的理论和实践价值，为医学院校校园文化建设和医学人文素质教育提供借鉴。

作者：张兰普

本书辑录1919—1937年南开大学师生所办各类校园刊物中281位署名作者及数位佚名作者的870余首诗词。全书按诗的体裁分为三部分：一、小荷才露南开园——现代诗卷，二、西方东渐南开园——译诗与英文诗卷，三、古风遗韵南开园——格律诗词卷。本书并不着重于诗歌本身的艺术成就，而尤侧重于这一时期的诗歌活动，力图通过南开大学此一时期全面的诗歌创作活动，反映这一时期南开大学校园文化特色，也作为中国新文化运动发展进程中的典型个案。为方便读者对诗歌创作背景的了解，本书对诗歌作者的基本情况及其与南开大学的关系在脚注中作了简要说明。

作者：彭婷

校园主题活动一般选择季节性、节日性以及学生的兴趣点为话题，这样的话题贴近生活，更容易被青少年接受，青少年也会比较感兴趣，而且由于贴近生活，更具有实用性，能够“学以致用”，当青少年运用自己所学的知识解决生活中的问题后，学习的兴趣会更浓。 朱垚编著的《校园主题类活动指导手册》内容包括：校园人格心理教育主题活动指导、校园爱国亲情教育主题活动指导、校园社会情感教育主题活动指导、校园知识科学教育主题活动指导、校园勤劳环保教育主题活动指导等五部分。 本书适当配图，图文并茂，设计精美，格调高雅，不仅是广大学校用于开展丰富文化艺术活动的最佳指导读物，也是大中小学学校领导、教师，在校大中小学学生、研究生、博士生以及有关人员学习的最佳实用读物，还是各级图书馆珍藏的最佳版本。

作者：杨鹏

张小开梦里的一只小猫竟然变成了他的同桌申蓝。让张小开觉得陌生的申蓝，却让同学们非常熟悉，这是怎么回事？申蓝可以让被解剖的青蛙死而复活；她可以带领猫们发动强大的攻势，吓退小混混；而在生物课上，她竟然像猫一样抓住用于实验的老鼠，吃了个痛快……这是怎么回事？申蓝到底是个什么样的人？“校园三剑客”展开了一系列的调查活动，却发现一场战争正在向地球人逼近……