作者：王守仁

本书为南京大学外国语学院百年院庆纪念文集，分上、下两册。两册涵盖了南京大学外国语学院英语学科的教师代表作，本书对南京大学外语学科的历史传承、主要研究领域和特色及学科建设的经验进行了全面介绍，附有学术团队成员的代表性论文和代表性著作简介。

作者：王金铨

为建设中国大运河文化带，从世界运河发展的实践中汲取经验，本书对除中国大运河以外的五条世界遗产运河的历史资料进行了详尽的整理，力求从世界遗产运河的保护、传承和利用三个视角，对运河简介、运河保护、运河文化传承、运河利用、国际经验与启示、典型案例以及相关法规七个方面，为同为世界遗产的中国大运河文化的保护与传承提供参照。

作者：金开诚

“中国文化知识读本”丛书是由吉林文史出版社和吉林出版集团有限责任公司组织国内知名专家学者编写的一套旨在传播中华五千年优秀传统文化，提高全民文化修养的大型知识读本。

作者：韩宇

寻找和破解“富过三代”和“基业长青”的密码，需要我们准确地识别和管理风险，利用好基础性的法律工具，如遗嘱、法律协议和大额保单，并做好税务筹划，基于家族与企业的股权、不动产、现金和海外资产等财富的梳理和配置重构，适时设立家族基金会、家族信托和家族办公室，最终寻得财富保障与传承之“道”，形成每一个家族独特的“传家”哲学。 本书可以帮助高净值人群和财富管理专业人士全方位了解财富保障和传承的相关理念、知识和基础工具，识别财富保障与传承的风险与痛点，提供解决路径与方法等。

作者：魏永康

“中国文化知识读本”丛书是由吉林文史出版社和吉林出版集团有限责任公司组织国内知名专家学者编写的一套旨在传播中华五千年优秀传统文化，提高全民文化修养的大型知识读本。

作者：辜向东

本课题研究从“基于证据的社会-认知效度验证框架”出发，从情景效度、认知效度、评分效度和后果效度四个方面对雅思、托福试行了全面深入的效度对比研究。 这些研究回答了一个的研究问题：雅思、托福三项试的效度有何异同？本书除引言和结语外，主体包括传承性研究和创新性研究两大部分。传承性研究是运用语言测试效度研究普遍使用的研究方（自动文本分析工具、有声思维、话语分析、问卷调查和半结构式访谈）做的八项实证研究，主题涉及、雅思、托福阅读文本词汇复杂度、阅读文本选择与改编、听力长对话和阅读测试受试有声思维认知过程、语测试样本视频中官和生的会话特征与主题发展、三项试的语和写作测试对生的反拨效应。 创新性研究是在传承性研究基础上，尝试语言测试领域年较新的跨学科技术方（数据挖掘技术、眼动技术、结构方程模型）做的三项创新性研究，主题涉及三项试文本自动分类、受试认知过程加工及写作测试反拨效应机制对比。本专著分为上、下两本，本书为下，主要介绍创新性研究。