我国法学界虽然对地役权作了较为全面、深入的研究,但具体研究内容、研究方法及研究视野等方面,仍存在相当的发展空间。详而言之,社会实践发展对包括地役权在内的法律制度提出了什么要求,法律制度应该如何回应;作为继受法,地役权的制度设计如何调和法律移植与本土化之间的紧张关系;在各国经济、社会发展阶段不同的条件下如何从自己的实际出发,进行科学的地役权立法;等等,都是值得思考的课题。书稿遵循历史发展规律,运用发生学原理,从社会实践需求出发,以比较的眼光与视野,以服务立法、指导司法、推进理论为目标,依次对地役权的基本范畴、现代发展的历史基础、现实基础及比较法基础作出全面、深入的剖析,进而对发展趋势及其影响展开深入系统的研究。
本书从马约翰的生平着手,以马约翰的著述文章和体育实践为蓝本,深度解读马约翰体育思想的基本内容和主要特色,全面呈现了马约翰执教清华期间以及他离世后,清华百年体育事业的思想源起、实践探索、优势特色、发展创新等关键节点和累累硕果,涵盖了清华体育的课程体系、群众运动、竞技体育、奥运情怀等诸多方面。解码清华体育历经百年却历久弥新的奥秘,马约翰影响下的清华人重视体育、热爱体育、强化体育的实践、传承与创新跃然纸上。
本书对二十四节气的科学依据详加阐释,对二十四节气的治国理政、农业和生态、节庆和民俗、饮食和养生、文学和艺术等产生的影响也进行了解说。本书利于大家了解中国人的历史、科技、习俗和生存之道。
本书为《中国精神传承书系》(16卷本)其中一本,以具体的历史史实为载体,从全新的角度诠释伟大精神的内涵和实质,以期为国人参与全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴提供不竭的精神食粮,特别是为引导青少年树立正确的人生观、价值观、世界观,构建社会主义核心价值体系服务,发挥中国精神的正能量作用。雷锋精神是指以雷锋同志的无私奉献精神为中心,在实践中不断丰富和发展着的革命精神。在他仅有的22年的生命里,我们能看到他为共产主义奋斗的无私奉献、忠于党和人民、舍己为公、大公无私、立足本职、苦干实干、不计报酬、艰苦奋斗、全心全意为人民服务的精神汇聚于一身的传奇性,这种传奇性又有如一种力量,影响了一代又一代的中国人,成为不朽。
本书是国家自然科学基金项目(71802109)的结项,通过文本分析、定性阐释、案例研究、实证研究等一系列工作,从学术的角度对以下四个方面进行了研究:(1)系统性地厘清了新时代工匠精神的核心内涵;(2)开发了工匠精神的量表,解决“如何测量员工工匠精神”的实践问题;(3)突显匠心的意义,从理论的角度通过案例研究阐释工匠精神形成的心理机制,既揭示了工匠精神概念的内在机理,也为个体工匠精神的培育提供了可供参考的心理机制理论模型;(4)通过实证研究从组织文化的视角探讨组织层次的外因对培育工匠精神的影响。
本书旨在总结课堂教学经验,分析幼儿园教师如何指导幼儿开展民间游戏,如何引导家长和孩子一起参与此项活动。书稿由两部分组成:一是素材,提供游戏简介、适合年龄段、游戏人数、目标与准备、重难点,以及创新内容、游戏规则和游戏儿歌,主要供教师或家长在28个素材包里挑选适合自己孩子的来做游戏。二是案例,主要是关于幼儿园的老师在组织游戏时具体的做法,除了素材包里提供的材料外,还提供了游戏网络图、游戏过程、游戏延伸、游戏反思,以及孩子们的记录与分享,供教师与家长参考。
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