作者：王立高

书稿以马克思主义基本理论和方法为指导，遵循问题导向，注重文献分析与实地调研相结合，质性研究与量化研究相统一，理论研究与实证研究相联系，对壮族优秀传统文化融入青少年思想政治教育问题进行研究。研究探讨两者间的学理基础、现实需求，探究“融入”的现状、特点、经验、影响因素，分析存在的问题及原因，有针对性地提出相应的对策与建议。书稿在文献研究的基础上，深入广西壮族自治区14个城市的大中小学校、民族村镇社区、公共文化机构、文化旅游单位等开展实地调研，对研究对象与内容有了较为客观、全面的把握，构建起研究的事实基础。

作者：张大春

大唐李白系列套装三册包括《大唐李白·少年游》、《大唐李白·凤凰台》、《大唐李白·将进酒》。一个身为星宿、发为仙音，却只剩下名字的诗人；一个号称盛世，却以虚荣摧残着诗的时代李白，改变了唐诗，却错过了时代；而整个大唐，又怎么错过了他？作家张大春融历史、传记、小说、诗论于一体的浩瀚大作，2013年台湾《中国时报·开卷》十大好书

作者：叶圣陶

《稻草人》是中国现代第一本为儿童而写的童话集，作者叶圣陶也是中国现代童话创作的拓荒者。他的童话构思新颖独特，描写细腻逼真，富于现实内容。本书精选叶圣陶先生的童话作品，如《小白船》《稻草人》《牧羊儿》等，其中多篇被选入中小学生语文课本。

作者：林格

本书作者与全国养成教育总课题组众多专家对北京大学本科生200个样本、清华大学本科生280个样本，进行了连续6年的调查与研究发现：学生学习成绩的好坏、学习能力的强弱、学习品格的优劣、学习生活质量的高低以及学习自觉不自觉、是不是让家长和教师费力操心等，都可以追溯到学生是否养成良好学习成绩上来。 本书精心选择了其中三个决定他们学习成绩最为关键、也最容易被忽视的习惯——将课本读活、悟透每堂课内容，用心做题。进行详细分析与阐述，旨在从根本上为青少年打开一条自我发现之路。

作者：吴承恩

四大名著+聊斋志异+古文观止（青少年版）六册合集

作者：管家琪

亚历山大如何在三十出头就征服大半个世界？什么导致了亚历山大帝国的终瓦解？早允许女孩接受教育并亲自培养了位女学者的人是谁？出身贵族世家的修昔底德因何从将军变成了历史学家？所有医学生都知道的“希波克拉底誓言”是怎么来的？孔子去世年后苏格拉底才呱呱坠地？跟随恺撒取得赫赫战绩的安东尼为什么会败给初出茅庐的屋大维？《少年爱读世界史》系列是专为青少年打造的世界史入门读物，讲述自人类诞生到现代文明的余万年历史。本书是这个系列的第二本。 《少年爱读世界史 2：亚历山大，听说你一面打仗一面读哲学？》带你穿越多年历史，领略璀璨耀眼的希腊文明，走进纵横欧亚的亚历山大大帝时代，与苏格拉底、柏拉图、亚里士多德、毕达哥拉斯对话，倾听罗马帝国崛起的故事。