作者：彭兰玉

嗨，欢迎来到成语星球！这里会集了上至春秋战国下至明清年间的上百名先贤达人，以及与学习相关的67条经典成语。无论是选书的眼光、方法，学习的目的、动力、态度、过程、手段、效果等，还是师生关系，教育规律，考试之道，书中都以成语的外衣、故事的内核、风趣的语言和幽默的漫画，将古人的学习智慧倾囊相授，让孩子的学习困惑一扫而光。

作者：刘以飞

刘以飞是知名情感作家，在互联网上人气很高。她从大量的粉丝来信中，为读者遴选多个情感关系里的认知盲区，用实际的案例和经验分析，带读者走出爱情的迷宫。用大脑谈恋爱，会发现幸福没有那么难，这本书教你摆脱恶恋体质，厘清爱情的逻辑与法则，实现幸福的觉醒。爱自己是一生的必修心理课。

作者：洪洁州

心理游戏是一种在团体情境中提供心理帮助与指导的重要方式，它是通过团体内人际交互，促使个体在人际交往中通过观察、学习、体验、协作来认识自我、调整和改善与他人的关系、学习新的处事态度和行为方式，以发展良好的社会适应能力。 考虑到儿童和青少年的年龄和心理特点，心理游戏是一种帮助他们了解自己和心理健康知识的最好方式。 本书基于心理课中的“心理线”逻辑，尽可能地为读者提供更多样化的活动形式和更具“心理味”的游戏，将心理游戏浓缩并提炼为 32 种形式和 40 个主题，并解析了这些心理游戏的基本原理和内涵，以帮助心理教师简化备课流程、减轻备课量，并在了解活动形式和心理游戏背后的原理后，举一反三地建构属于自己的备课模式。 本书可广泛应用于学校心理课、班会、团体辅导、户外拓展训练等类似场景的培训和教学设计，是学校心理教师、班主任、辅导员、社会工作者及培训师等必备的案头工具书。

作者：燕垒生

杭州武林世家藏剑山庄的大公子叶英，自幼深具剑道天赋，但却被父亲误认为毫无所成。 叶英十四岁上，藏剑山庄举办了第二次名剑大剑，扬州忆盈楼公孙大娘带了一个名叫李十二娘的少女前来赴会。偶然间，叶英从李十二娘处得到了三式深奥无比的剑意图，而这剑意图恰与剑客拓拔思南的招法有着极深的渊源…… 五年后，李十二娘为提取忆盈楼定制的短剑再次来到藏剑山庄，叶英与弟弟叶晖二人负责押送。这一趟原本以为无足轻重的小事，却意外地惊心动魄，路途中他们救下了一个名叫苏苏的孤女后，遭到了一伙行脚僧的袭击，危急之际又被一个自称“陆浩”的神秘少年所救。 陆浩亦友亦敌，叶英意外地发现陆浩的剑术居然与他从剑意图中悟到的同出一源。而叶英更不曾想到，那一伙本以为只是普通强盗的行脚僧，背后似乎有着更深的阴谋，目标正是他们这几人……

作者：冈田尊司

人生意味着什么？人为何而生？什么是自我？如何才能活出自我？这些对人类而言最为本质的问题，正是边缘型人格障碍所针对的问题。所以，本书致力于使读者形成这一点认识，鼓励读者思考有针对性的应对措施。本书旨在为正苦于边缘型人格障碍的患者或其家人、老师、朋友等身边的人提供具备启发性的具体建议。 可以说，这是一本边缘型人格障碍的自助手册。本书是日本心理学家冈田尊司讲解边缘型人格障碍的心理学普及读物。书中系统介绍了边缘型人格障碍的定义、症状、如何应对等内容。作者冈田尊司从大量的临床实践总结出适合于大众识别边缘型人格障碍的方法，并详细地讲解了边缘障碍型人格的基础知识、具体的分类、最新研究成果、科学诊断标准，以及如何在实际生活中应对等问题。

作者：上野千鹤子

现在的你，在过着怎样的生活？ 是父母眼中希望的“乖乖女”，还是爱人希望的贴心伴侣； 是孩子希望的温柔妈妈，或是公婆希望的贤惠儿媳…… 那么你自己呢？你希望自己成为什么样的人？ 在这个思想激烈碰撞的时代里，我们该拥抱变革，活出独一无二的人生？还是遵循传统的轨迹，安稳地度过一辈子？ 这个问题，或许能在本书找到答案： 上野千鹤子，不婚主义者，一生奉行自由与独立； 樋口惠子，两度结婚，始终维护着自我与家庭的平衡。 她们选择了完全不同的人生道路，却都活出了自己的精彩。 在这场关于“如何看见自己”的对谈里，关于恋爱、婚姻、工作、自我、自由等30个女性生命课题，她们通透看待，真诚分享。 她们让我们领悟到：生活可以有多种选择，但唯有看见自己，顺应内心，才能活出自己想要的人生！