作者：亚伯拉罕·H.马斯洛

《存在心理学探索》收录了亚伯拉罕·H. 马斯洛1954年至1960年间发表的 14篇重要演讲稿、论文。马斯洛结合多年搜集的临床资料，探讨成长及自我实现理论，其中包括匮乏性动机与成长性动机、防御与成长、认知需要与认知恐惧、高峰体验中的存在性认知、自我实现者的创造力等对人类本质和心理健康极为重要的概念，为促进、保持精神健康做出了极大的贡献。

作者：蔡万刚

法国哲学家柏格森曾说：“性格是一个人看不见的本 质。”性格是左右孩子一生生存状况、人际关系甚至是命运 的重要因素和内在力量，培养孩子良好的性格是每一个家长 的责任。《儿童性格心理学》正是针对孩子的性格修炼而编写，并从心理学的 角度，结合具体案例，为家长朋友们提供了可操作的教育方 案，指导家长了解孩子的性格，逐步完善孩子性格中不足的 部分，进而培养出拥有迷人性格的孩子。

作者：韦志中

本书精选了关于婚姻爱情的20个非常重要的主题，包括找一个什么样的人结婚、婆媳关系、家庭文化的冲突与融合、角色匹配、爱情仪式、离婚、再婚、破解家庭暴力、婚姻危机干预、两性沟通、性、亲子关系、女性的自我成长、家庭未来建设等等，并针对每个主题都提供了与之相应的心理成长技术。通过这20个主题的学习和成长，带你揭开美满爱情的神秘面纱，通过爱情和婚姻，遇见一个更好的自己。

作者：陈少华

本书共分三大部分。部分是人格心理学概要。包括人格心理学家在人格本质问题上的见解、人格的理论解释、人格的科学研究方法、人格心理学的主题与任务、人格发展的基本问题、一般问题以及具体问题，并对决定人格的因素进行了深入的探讨。第二部分是人格理论的进展。包括传统的五大人格理论，即精神分析论、特质理论、行为主义与社会学习理论、人本主义人格理论以及人格的认知理论。第三部分是人格的应用研究。这是当今人格心理学中异常活跃的一个研究领域，也是人格与现实结合得为密切的一个重要主题，该领域包括人格与健康、人格与疾病、人格障碍与治疗、人格测量与评估等众多范畴。

作者：高云鹏

本书内容涉及老年心理学研究的对象与范围、老年心理学的形成与发展、 我国老年心理学研究现状和老年心理学研究方法、退休与老年人心理变化、老年人的社会适应、老年人的自我概念和老年人的社会参与等问题，系统性强，有一定的学术价值。第五节 老年人的个体社会化

作者：燕良轼

本书由四个部分组成：教育心理学导论；学习心理学导论：包括学习的一般原理、学习的基本理论；知识与技能的学习、学习迁移、问题解决与创造力、学习动机；品德与个性心理；教师心理与教学心理等。本书注重吸收教育心理学领域的新信息和新成果，同时关注教育现实。文字通俗流畅、体例编排灵活，图文并茂。